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- 2016-10-19 发布于江西
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优化指导高考生物总复习 第四单元 第三讲 从杂交育种到基因工程课件 新人教版必修2
知识点一:杂交育种与诱变育种 2.连线: 杂交育种缘何从后代开始选种? 提示:由于亲本杂交后,F1代往往表现一致,至F2代方可出现性状分离,故杂交育种往往从F2代开始选种。 几种育种方法的比较 1.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是( ) A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 解析:某生物的基因型为AaBB,可通过杂交育种获得基因型为AABB的生物;通过单倍体育种可获得基因型为aB的生物;通过转基因技术可获得基因型为AaBBC的生物;通过多倍体育种可获得基因型为AAaaBBBB的生物。 答案:B 2.(2013·浏阳模拟)农科所通过如下育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是( ) A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率 C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子 D.a过程能提高突变率,明显缩短育种年限 解析:如图所示,a为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种。杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种和
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