与名师对话高考生物一轮复习 1-2 通过神经系统的调节课时作业 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-10-19 发布于江西
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与名师对话高考生物一轮复习 1-2 通过神经系统的调节课时作业 新人教版必修3.doc

与名师对话高考生物一轮复习 1-2 通过神经系统的调节课时作业 新人教版必修3

课时作业(二十七) 一、选择题 1.(2012·河南洛阳统考)兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  ) A.生物膜的融合和转化 B.钠钾离子的跨膜运输 C.ATP的合成和分解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 【解析】 神经递质存在于突触小泡中,突触小泡与突触前膜融合释放神经递质,同时突触小泡膜转化成突触前膜,该过程消耗ATP,而ATP每时每刻都在合成;神经递质识别和结合的受体位于突触后膜,神经递质与受体结合使突触后膜钠离子通道开启,大量钠离子内流。 【答案】 D 2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  ) A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 【解析】 神经纤维在未受到刺激时(静息状态),细胞膜内外存在着一定的电位(内负外正),当受到刺激产生兴奋后,兴奋部位发生电位变化(内正外负),当兴奋向前传导后,原兴奋部位恢复到原先的电位(内负外正),而不是零电位。突触小体完成的是“电信号→化学信号”的转变;神经递质作用于突触后膜,使突触后膜所在的神经元产生兴奋或抑制。 【答案】 A 3.下列关于突触的叙述中,正确的是(  ) A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体 B.突触小

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