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- 2016-11-07 发布于江西
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安徽省滁州二中七级信息技术下册《第二单元 家庭伙伴我介绍》教案
安徽省滁州二中七年级信息技术下册《第二单元 家庭伙伴我介绍》教案
一、教材分析
?? 本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)《信息技术》教材七年级下册第二单元 家庭伙伴我介绍 活动1,本单元以家庭宠物为主角,让学生掌握Flash动画的基本操作,学习制作有一定故事情节的动画作品,培养学生动画设计能力和信息应用、加工的能力。作为单元的起始活动,本活动是Flash动画制作的基础,也是培养学生动画设计的基础,是培养学生信息技术能力和学习兴趣的重要一节。
二、教法分析:
1、回忆上学期用Ulead GIF Animator软件制作帧动画的方法和原理,引入新内容,介绍用Flash软件也可以制作?GIF动画图片的方法。让学生了解在实际生活中,处理问题的方法可以是多样选择。
2、介绍用Flash软件制作输出*.swf动画影片的基本方法。
三、教学目标:
1知识与技能
认识Flash软件的“常用”面板,掌握工具箱中的部分常用工具使用方法,
掌握Flash的“库”面板使用,制作宠物狗帧动画。
掌握动画作品的测试方法,并熟练输出Flash动画作品。
2过程与方法
比较Flash软件与Ulead GIF Animator软件制作帧动画的异同,加深对动画实现原理的理解。
体验动画作品制作的过程,感受动画作品传递信息的方式和特点。
3情感态度价值观
培养学生的动画作品欣赏能力。
通过欣赏和制作动画
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