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创新设计(浙江)高考数学总复习 第一篇 集合与常用逻辑用语 第3讲 简单的逻辑联结词课件 理
【2014年高考浙江会这样考】 1.考查逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,能用“或”、“且”、“非”表述相关的数学内容. 2.考查对全称量词与存在量词意义的理解,叙述简单的数学内容,并能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 考点梳理 1.命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断 2.全称量词与存在量词 (1)全称命题与特称命题 ①短语“所有的”“任意一个”这样的词语,一般在指定的范围内都表示事物的全体,这样的词叫做全称量词,用符号“?”表示,含有全称量词的命题,叫做_______ ______.全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为: . ②短语“存在一个”“至少有一个”这样的词语,都是表示事物的个体或部分的词叫做存在量词.并用符号“?”表示.含有存在量词的命题叫做 .特称命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可以用符号简记为: . (2)含有一个量词的命题的否定 【助学·微博】 一个逆用 p∧q为真,可知p,q都为真.p∨q为真,可知p,q至少有一个为真.p∨q为假,两个一定都假. 正确区分命题的否定与否命题 命题的否定与否命题不同,否命题是既否定命题的条件,又否定命题的结论,而命题的否定是只否定命题的结论,而不否定条件. 考点自测 1.若p是真命题,q是假命题,则 ( ). A.p∧q是真命题 B.p∨q是假命题 C.綈p是真命题 D.綈q是真命题 解析 q是假命题,故綈q是真命题,故选D. 答案 D 2.(2012·安徽)命题“存在实数x,使x1”的否定是( ). A.对任意实数x,都有x1 B.不存在实数x,使x≤1 C.对任意实数x,都有x≤1 D.存在实数x,使x≤1 解析 按命题否定格式的要求:“存在”改成“任意”,对x1否定,变成x≤1,书写即可.故选C. 答案 C 3.下列四个命题中,其中为真命题的是 ( ). A.?x∈R,x2+30 B.?x∈N,x2≥1 C.?x∈Z,使x51 D.?x∈Q,x2=3 解析 由于?x∈R都有x2≥0,因而有x2+3≥3,所以命题“?x∈R,x2+30”为假命题; 由于0∈N,当x=0时,x2≥1不成立,所以命题“?x∈N,x2≥1”是假命题; 答案 C 4.若p,q是两个简单命题,那么“p∧q是假命题”是“p∨q是假命题”的 ( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 若p∧q是假命题,则p,q可能都是假命题,也可能一真一假,所以p∨q可能是假命题,也可能是真命题,故条件不是充分的;若p∨q是假命题,则p,q都是假命题,所以p∧q是假命题,所以条件是必要的. 答案 B 5.若命题“?x∈R,有x2-mx-m0”是假命题,则实数m的取值范围是________. 解析 “?x∈R,有x2-mx-m0”是假命题,则“?x∈R有x2-mx-m≥0”是真命题.即Δ=m2+4m≤0,∴-4≤m≤0. 答案 [-4,0] 考向一 含有逻辑联结词的命题的真假判断 【例1】?(2012·杭州学军中学模拟)已知命题p:?x∈R,使tan x=1,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2},给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题.其中正确的是 ( ). A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ [审题视点] 先判断命题p,q的真假,然后对用逻辑联结词构成的复合命题进行真假判断. 解析 命题p:?x∈R,使tan x=1是真命题,命题q:x2-3x+20的解集是{x|1x2}也是真命题,∴①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④命题“綈p∨綈q”是假命题. 答案 D [方法锦囊] 若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假,需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再依据“或”——一真即真,“且”——一假即假,“非”——真假相对,做出判断即可. 【训练1】 已知命题p:??{0},q:{1}∈{1,2},由它们构成的“p∨q”,“p∧q”,“綈p”形式的命题中,真命题有 ( ). A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 解析 命题p为真命题,命题q为假命题,则p∨q为真命题,p∧q为假命题,? p为假命题. 答案 B [审题视点] 本题主要考查全称命题与特称命题真假的判断. 答案 C [方法锦囊] 对于特称命题的判断,只要能找到符合要求的元素使命题成立,即可判断该命题成立,对于全
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