导与练高三化学一轮总复习 （基础再现深度思考规律方法解题指导）盐类的水解课件 苏教版.pptVIP

规律方法·解题指导 第3讲 规律方法·解题指导 第3讲 规律方法·解题指导 第3讲 规律方法·解题指导 第3讲 规律方法·解题指导 第3讲 * 第3讲 水电离产生的H＋或OH－ 弱电解质 H+ OH- 水的电离平衡 增大 基础再现·深度思考 第3讲 可逆 酸碱中和 基础再现·深度思考 第3讲 否 中性 pH=7 是 酸性 pH7 是 碱性 pH7 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 D 水解 微弱 考虑水 的电离 1.0×10-7% 水极微电离 纯水电离度 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 CD 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 越大 越强 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 右移 增大 减小 减小 减小 减小 右移 右移 增大 增大 增大 增大 增大 基础再现·深度思考 第3讲 AB 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 基础再现·深度思考 第3讲 规律方法·解题指导 第3讲 第3讲　盐类的水解 [考纲]　1.理解盐类水解的实质、过程、一般规律。2.了解影响盐类水解平衡的条件。3.了解盐类水解对水电离的影响。4.学会盐类水解离子方程式的书写。5.了解盐类水解的应用。 基础再现·深度思考 考点一　盐类的水解及其规律 1．定义 在溶液中盐电离出来的离子跟结合生成的反应。 2．实质 盐电离―→―→ 破坏了―→水的电离程度―→ c(H＋)≠c(OH－)―→溶液呈碱性、酸性或中性。 3．特点 4．规律 有弱才水解，越弱越水解；谁强显谁性，同强显中性。 盐的类型 实例 是否水解 水解的离子 溶液的酸碱性 溶液的pH 强酸强碱盐 NaCl、KNO3 强酸弱碱盐 NH4Cl、Cu(NO3)2 弱酸强碱盐 CH3COONa、Na2CO3 深度思考 1．2．同浓度的Na2CO3和CH3COONa溶液相比，谁的pH较大？为什么？同浓度的Na2CO3和NaHCO3相比呢？ 3．怎样用最简单的方法区别NaCl溶液、氯化铵溶液和碳酸钠溶液？ 4．物质的量浓度相同的下列溶液中，含离子和分子种类最多的是(　　) A．CaCl2 B．CH3COONa C．NH3 D．K2S 5．在0.1 mol·L－1的NH4Cl溶液中，NH、Cl－、H＋、OH－及NH3·H2O的浓度大小顺序可表示如下，请按要求填空： 反思感悟　?1?水解的条件是溶液中必须有弱碱的阳离子或弱酸的阴离子，盐必须可溶于水。?2?水解是微弱的、可逆的、吸热的动态平衡。?3?规律：难溶不水解，有弱才水解，无弱不水解；谁弱谁水解，越弱越水解，都弱都水解，谁强显谁性，同强显中性，弱弱具体定；越弱越水解，越热越水解，越稀越水解。考点二　水解的离子方程式的书写 1．书写形式 在书写盐类水解方程式时一般要用“”号连接， 产物不标“↑”或“↓”，其一般形式为：盐＋水酸＋碱，用离子方程式表示为：盐中的弱离子＋水。 (3)多元弱碱阳离子的水解方程式一步写完，如FeCl3的水解离子方程式：。 (4)水解分别是酸性和碱性的离子组由于相互促进水解程度较大，书写时要用“”、“↑”、“↓”等，如NaHCO3与AlCl3混合溶液的反应离子方程式： 。 深度思考 6． ①HCl＋H2OH3O＋＋Cl－　 ②ZnCl2＋2H2O== Zn(OH)2＋2HCl　 ③Na2CO3＋2H2O H2CO3＋2NaOH　 ④Al2(CO3)3＋6H2O 2Al(OH)3↓＋3H2CO3 ⑤CH3COO－＋H2O CH3COOH＋OH－ ⑥CH3COOH＋H2OCH3COO－＋H3O＋　 ⑦CO＋H2OHCO＋OH－　 ⑧Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H＋　 ⑨CH3COOH＋OH－===CH3COO－＋H2O　 ⑩碳酸氢钠溶液：HCO＋H2OCO＋H3O＋ ?NH4Cl溶于D2O中：NH＋D2ONH3·D2O＋H＋ 解析　①不是水解反应，是HCl的电离反应：HClH＋＋Cl－、H＋＋H2OH3O＋，该电离是完全的，不是可逆的，正确的写法是HCl＋H2OH3O＋＋Cl－；答案　①②③④⑥⑨⑩ 7．下列化学反应式