导与练高三化学一轮总复习 （基础再现深度思考规律方法解题指导）溶液的酸碱性课件 苏教版.pptVIP

基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 ③丙 ④DE 基础再现·深度思考 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 规律方法·解题指导 第2讲 * 第2讲 极弱 H3O＋＋OH－ H2OH＋＋OH－ Kw c(H＋)·c(OH－) 1×10－14 基础再现·深度思考 第2讲 增大 电解质 温度 抑制 促进 促进 促进 吸热 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 C 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 = 基础再现·深度思考 第2讲 －lgc(H＋) 标准比色卡 0~14 小 大 基础再现·深度思考 第2讲 = = = ＞ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ 7 7 7 基础再现·深度思考 第2讲 D 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 酸碱中和 酸 碱 酸 碱 标准液的体积 滴定终点 基础再现·深度思考 第2讲 酸式 碱式 锥形瓶 基础再现·深度思考 第2讲 酸式 腐蚀橡胶管 碱式 腐蚀 玻璃 活塞 基础再现·深度思考 第2讲 查漏 润洗 基础再现·深度思考 第2讲 恢复 不 二至三 基础再现·深度思考 第2讲 紫色 红色 浅红色 红色 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 基础再现·深度思考 第2讲 * 第2讲　溶液的酸碱性 [考纲]　1.了解水的电离、离子积常数、影响水电离平衡的因素。2.了解溶液pH的。3.能进行pH的简单计算。4.了解测定溶液pH的方法(强酸、强碱)。 基础再现·深度思考 考点一　水的电离 1．电离方程式 水是一种的电解质，H2O＋H2O，简写为2．水的离子积常数 (1)符号：。 (2)公式：Kw＝，25 ℃时Kw＝。 3．影响Kw大小的因素 (1)水的电离过程是个的过程，故温度升高，H2O的Kw。 (2)水的离子积是水电离平衡时的性质，不仅适用于纯水，也适用于稀的水溶液，只要不变，Kw就不变。 4．影响水的电离平衡的因素 (1)酸、碱均可水的电离； (2)升高温度可水的电离； (3)易水解的盐均可水的电离； (4)活泼金属(Na)可水的电离。 深度思考1． 2．甲同学认为，在水中加入H2SO4，水的电离平衡向左移动，解释是加入H2SO4后c(H)增大，平衡左移。乙同学认为，加入H2SO4后，水的电离平衡向右移动，解释为加入H2SO4后，c(H)浓度增大，H与OH中和，平衡右移。你认为哪种说法正确？说明原因，水的电离平衡移动后，溶液中c(H)·c(OH-)增大还是减小？ 3．25 ℃时，相同物质的量浓度的下列溶液：①NaCl　②NaOH③H2SO4　④(NH4)2SO4，其中水的电离程度按由大到小顺序排列的一组是(　　) 　 A．④③②① B．②③①④ C．④①②③ D．③②①④ 4．下列四种溶液中，室温下由水电离生成的H浓度之比(①∶②∶③∶④)是(　　) ①pH＝0的盐酸　②0.1 mol·L－1的盐酸　③0.01 mol·L－1的NaOH溶液　④pH＝11的NaOH溶液 A．1∶10∶100∶1 000 B．0∶1∶12∶11 C．14∶13∶12∶11 D．14∶13∶2∶3 反思感悟　?1?水的离子积常数Kw＝c?H?·c?OH-?，其实质是水溶液中的H和OH浓度的乘积，不一定是水电离出的H和OH浓度的乘积，所以与其说Kw是水的离子积常数，不如说是水溶液中的H和OH的离子积常数。即Kw不仅适用于水，还适用于酸性或碱性的稀溶液。不管哪种溶液均有c?H?H2O＝c?OH? H2O。?2?水的离子积常数提示了在任何水溶液中均存在水的电离平衡，都有H和OH共存，只是相对含量不同而已。?3?溶液中由H2O电离产生的c?H?的大小比较一般可先对物质进行分类，酸碱一类抑制水的电离，盐分为能促进水电离的盐和强酸强碱盐，然后对照选项可迅速解题。 考点二　溶液的酸碱性与pH 1．溶液的酸碱性 溶液的酸碱性是由溶液中c(H＋)与c(OH－)的相