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山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高中生物《5.3 细胞呼吸》课件 新人教版必修1
能量代谢过程 一、细胞呼吸的概念 地窖取大姜 夫妻吃大亏 近日,胶州胶莱镇王坛村的一对夫妇,下地窖取大姜时因缺氧发生昏迷,经治疗这对夫妇已经脱险。 医生告诉记者,张先生夫妇是因为地窖中氧气不足,吸入过多的二氧化碳大脑缺氧造成的。 有氧呼吸的概念 问题探讨 :酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸 三、探究酵母菌 细胞呼吸的方式 (四)实验结果 1、温度温度通过影响酶的活性来影响呼吸速率。 温度影响酶的活性图像? 植物最适25-30℃ . 应用:贮存水果时,适当降低温度能延长保存时间 2、O2缺氧导致无氧呼吸,产生的酒精对生物有毒害(使蛋白质变性)应用:中耕松土、水稻晒田 用营养液无土栽培时,不断泵入空气 1、贮藏粮食为什么要低温、干燥? 实验操作 见教材92页“设计实验”中的有关“参考资料” 注意事项 该实验是比较酵母菌在有氧和无氧条件的呼吸作用,因此该实验是互为对照实验。作为对照实验,在实验设计时的注意事项是什么? 控制实验变量。该实验的变量是有无氧气。根据“参考资料”中的图可知,图A应为有氧条件,图B为无氧条件。 有氧呼吸 无氧呼吸 1 . CO2的放出情况: A、B两组都有CO2的产生,但A组产生的 CO2更多 2 . 酒精产生的情况: A组没有酒精的产生,B组产生了酒精。 (四)实验结果所说明的问题 1 . A、B组都有CO2的产生说明了—— 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活 2 . 从CO2 产生的多少及有无酒精产生的情况, 说明了—— 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作用,但呼吸作用方式不同,所以酵母菌是种兼性厌氧型微生物。 3 .从A、B组的产物来看,说明了—— 酵母菌进行有氧呼吸的产物有CO2 (还有水);无氧呼吸的产物有CO2和酒精。 七、影响呼吸作用的外界因素 CO2释放 O2吸收 O2浓度 气体交换相对值 a 3、CO2CO2浓度上升抑制呼吸作用 4、H2O代谢强度与自由水含量有关 应用:储藏蔬菜,水果和粮食 条件 八、细胞呼吸原理的应用 1 . 在酿酒业上的应用:先通气,让酵母菌进行有 氧呼吸,使其数量增加;然后隔绝空气,使其 发酵,产生酒精。 2 . 在农业生产上:中耕松土,促进根系的有氧呼 吸,有利于根系的生长及对矿质离子的吸收 3 . 在医学上:利用氧气驱蛔、抑制破伤风等厌氧 型细菌的繁殖 4 . 在物质的储存时:控制氧气的浓度,抑制其呼 吸作用,减少有机物的消耗。 2、粮食蔬菜、水果为什么要 低温、低氧? 3、水稻的露、晒田,农作物的中耕松土有什么道理? * * * 光能 ATP等化合物中的 化学能 有机物 中的 化学能 热能 (散失) ATP 中的 化学能 机械能 (肌肉收缩) 电能(生物电、神经传导) 光能 主动运输所需能量 物质合成所需能量 光合作用 呼吸作用 ATP的利用 (细胞呼吸) 第五章ATP的主要来源——细胞呼吸 本节重点 1.细胞呼吸的概念及其与ATP形成的关系 2.有氧呼吸和无氧呼吸的过程及其特点 3.细胞呼吸的原理在生产和生活中的应用 二、细胞呼吸的方式 有氧呼吸 无氧呼吸 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 学.科.网 探究1 方法建议: 提醒农民朋友进入储存白菜、萝卜、生姜等食物的地窖之前,将点燃的蜡烛送入窑内,如果蜡烛熄灭了,应待充分通风以后再下去。 事故原因: 地窖中的生物在细胞呼吸过程中,吸收O2,产生CO2。 为什么把手插进堆放一段时间的 新鲜谷堆,会有潮湿和发烫的感觉? 呼吸作用过程中:产生H2O,释放热量 探究2 学.科.网 为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡,萝卜放久了会空心? 呼吸作用过程中:消耗糖类等有机物。 探究3 问题回顾: 1.呼吸作用的场所是? 主要是线粒体,还有细胞质基质 2.线粒体的结构怎样? 双膜结构,内膜向内折叠成嵴(增大了内膜的面积),嵴的周围充满了液态的基质,内膜和基质中都含有许多与呼吸作用有关的酶。 有氧呼吸的过程图解 四、有氧呼吸 C6H12O6 2丙酮酸 酶 4[H] 能 2ATP 热 线粒体 细胞质基质 ① 第一阶段:葡萄糖的初步分解 C6H12O6 酶 +4[H] + 能量 场所:细胞质基质 2C3H4O3 (少量) C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 能 2ATP 热 能 2ATP 热 酶 6H2O 20[H] 线粒体 细胞质基质 ② ① 丙酮酸彻底分解 酶 6CO2 +20[H]+能量 场所:线粒体基质 第二阶段: 2C3H4O3 +6H2O (少量) C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 能 2ATP 热 能 2ATP 热 酶 6H2O 20[H] 12H2O
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