学海导航版高考物理一轮总复习 第4章第2课 人地关系思想的演变和可持续发展的基本内涵同步测控 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于江西
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学海导航版高考物理一轮总复习 第4章第2课 人地关系思想的演变和可持续发展的基本内涵同步测控 新人教版必修2

第2课 人地关系思想的演变和可持续发展的基本内涵 (2011·长春市一模)下面图一为我国及周边地区局部区域示意图为加快能源开发、保证能源安全目前我国正在乙所在地区启动“煤变油”工程。图二为“煤变油”工艺流程图读图完成1~3题。  1.关于图一中甲、乙、丙、丁阴影区域环境问题产生的原因描述正确的是(  )丁地区过度放牧和耕种导致水土流失严重甲地区大量使用煤炭导致酸雨危害严重丙地区开垦后的土壤受雨水冲刷导致土壤肥力严重下降乙地区为出口木材而大量砍伐森林导致环境恶化 2.在乙地区启动“煤变油”工程的主要理由是(  )区域内石油资源十分短缺 区域内煤炭资源十分丰富区域内科技力量雄厚 区域内交通运输便利 3.从图二可以看出乙地区“煤变油”工程实施的主要限制性因素是(  )工艺流程复杂 B.环境污染严重水资源短缺 D.消费市场狭小(2011·沈阳二中10月月考)读下图回答4~5题。  4.可持续发展的核心内容是(  )人类尽可能地索取自然资源人类与环境和谐共处人类不要向环境排放废弃物环境无条件地为人类服务 5.下列人类活动中具有可持续发展意义的是(  )世纪30年代美国开垦中西部大草原引起“黑风暴”大力C.在长江河床大力挖沙出售既有经济效益又疏浚了航道我国在中西部一些地区实施“退耕还林”工程(2011·漳州、南靖两地第二次联考)人类与环境相互影响、相互制约

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