学海导航版高考语文第一轮总复习 第1章 第4节 第3讲 成分残缺或赘余课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-07 发布于江西
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学海导航版高考语文第一轮总复习 第1章 第4节 第3讲 成分残缺或赘余课件 新人教版.ppt

学海导航版高考语文第一轮总复习 第1章 第4节 第3讲 成分残缺或赘余课件 新人教版

第3讲 成分残缺或赘余 考题1 【考题精解】A项,“承担了……主持”缺少宾语中心语,后面应添加“的工作”。B项,“改善”缺少宾语,应在“缺乏”后增加“的情况”。D项,成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应在“尽量减少使用塑料袋”后加“的习惯”。 答案:C 考题2 【考题精解】B项,“诸”是“之于”的意思,所以后面的“于”赘余。C项,“当初”与“始料”中的“始”语义重复。D项,重复累赘,应删除“毫无例外地”或“无不”。 答案:A “成分残缺或赘余”是湖南《考试说明》规定的必考病句类型。在往年的高考中,也是一个常设考点。湖南省的高考应会一直把它作为一个必考的知识点。设题的方向可以是成分残缺,也可以是成分赘余。 1.看到介词开头的句子,应检查是否患有主语残缺症。 例如:对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。 这个句子的开头用了“对于”,掩盖了句子的主语,应删掉。 2.看见定语过长的句子,应检查动词是否带有宾语。并要检查定语和中心词有无重复累赘。 例如:为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。 这个句子定语过长,致使缺少宾语的毛病不易被发现,我们一定要加强警惕。可在“喂猪”后加“的技术”。

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