学海导航版高考语文第一轮总复习 第2章 第4节 分析综合同步测控 新人教版.docVIP

第4节　分析综合 单项演练专场Ⅰ(一)(2012·天津)阅读下面的文言文回答后面的问题。与薛寿鱼书[清]袁　牧天生一不朽之人而其子若孙必欲推而(选自《小仓山房文集》有删节)【注】①此文是袁枚写给名医薛雪(号一瓢)之孙薛寿鱼的一封信信中借如何评价薛雪批评了当时重理学轻技艺的社会风气。②若：和同。③不禄：死的委婉说法。④夭札：因病而早死。⑤艺成而下：语出《礼记·乐记》“德成而上艺成而下”。⑥周、程、张、朱：即周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹均为理学家。⑦刀圭：用来量取药末的器具代指药物。　1.作者反对重理学轻技艺下列句子中不能体现他这一态度的一句是(　　)羿之射秋之弈俞跗之医皆可以不朽也。相公借布衣以自重则名高；而布衣挟相公以自尊则甚陋。医之效立见故名医百无一人；学之讲无稽故D．仆昔疾病性命危笃尔时虽十周、程、张、朱何益？　2.下列对本文的理解不正确的一项是(　　)周公、孔子是不朽的精通某种技艺的人也可以不朽。薛雪留下的奇特病案和有效方剂比理学语录有意义得多。医术也是仁术薛雪通过行医实践了孔子的仁学体现出了他的价值。薛雪行医救人很有成就但盛年辞世令人痛惜。(二)阅读下面的文言文回答后面的问题。戴胄字玄胤是相州安阳人。性贞正干局明强善簿最。大理少卿缺太宗曰：“大理人命所系；胄清直其人哉。”即日命胄。长孙无忌被召不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝论监门校尉不觉罪当死；无忌赎。胄曰：“校尉与无