学海导航版高考语文第一轮总复习 第5章 第1节 第2讲 分析结构思路，归纳内容要点同步测控 新人教版.docVIP

第2讲　分析结构思路归纳内容要点一、阅读下面的文字完成1—4那个曙光微明的时代 蒋　勋在洪荒的大地上人类摇摇摆摆站立了起来——遥望着远远的辽阔的地平线遥望着远远的破晓前大地上透出的曙光。将要黎明了一轮红日将从大地上升起那个以后被汉字写作“旦”的形象原来正是太阳从大地上升起的画面。日出之前有许多眼睛凝视着大地凝视着一条广阔的地平线凝视着越来越盛大的黎明的光。从暗紫墨黑中逐渐透露出的金黄、鱼肚白、玫瑰的粉红那被叫做“曙光”的时刻是梦想与渴望的时刻。在尼罗河的两岸有鹭鸶鸟飞过。曙光微明河鹭鸶鸟沿着河流移动在印度河谷找到了栖息之所仍然目不转睛盯着河水中闪烁的鱼的踪迹。　　一个妇人在河水中漂洗着长纤维的棉花银白色的花的纤维像她的头发在曙光里发亮。她把棉花的纤维铺在河岸边的石头上晾晒拆下头上发髻上插着的一支骨美在人类历史破晓的时刻被明亮的曙光一一照亮了。那些裁切开的石头那些用手盘筑出来的泥土那些被编织起来的草绳、棉花或竹片那些被敲打成形的金银的花纹——人类的手是一切美的起点在曙光的照耀下一双双　　在黄河的两岸长江的两岸都有一个一个的聚落用自己的手切”“磋”“琢”“磨”使岩石从粗糙变得细致从冰冷变得温润从沉重变得轻盈从大荒中一块无知的顽石变成沁透了人的精魂血汗的宝玉。玉石文化便成为黄河、长江两岸曙光里最早的美学记忆。一个上古的玉璧在玉石上确定一个“圆”的渴望。这“圆”是每一天的日出是每一个月的月