学海导航版高考语文第一轮总复习 第5章 第2节 第1讲 把握故事情节，鉴赏人物形象同步测控 新人教版.docVIP

第2节　小说阅读第1讲　把握故事情节鉴赏人物形象一、(2012·江苏)阅读下面的文字完成后面的题目。邮差先生师　陀邮差先生走到街上来手里拿着一大把信。在这小城里他兼任邮务员、售票员仍有许多剩余时间就戴上老花眼镜埋头在公案上剪裁花样“又来催饷了他心里说足够老头子忙三四天！”他在空旷少人的街上走着如果碰见母猪带领着小猪便从旁边绕过去虽然有时候他是这样抱歉因他为小城送来——不这种事是很少有的但愿它不常有。“送信的有我的信吗？”正走间一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。　　“你的信吗？”邮差先生笑了你的信还没有来这会儿正在路上睡觉呢。”邮差先生拿着信顺着街道走下去没有一辆车子阻碍他没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子他真想大声哼唱小曲。为此他深深赞一九四二年二月　1.请简要概括这篇小说中小城生活的特点。　2.【能力目标对应题】文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格？请简要分析。　3.“这个小城的天气多好！”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。　4.【能力目标对应题】作品叙述舒缓没有太强的故事性这样写对表现小说的内容有什二、阅读下面的文字完成后面的题目。庹　其　五石　鸣庹其五是个茶客。或者说退休前庹其五是个老师退休后庹其五是个茶客。退休前庹其五每周六天去学校上课；退休后庹其五每周六天到巷