步步高高三数学一轮 11.3 统计案例导学案 理 北师大版.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于江西
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步步高高三数学一轮 11.3 统计案例导学案 理 北师大版.doc

步步高高三数学一轮 11.3 统计案例导学案 理 北师大版

学案59 统计案例 导学目标: 1.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.2.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用. 自主梳理 1.回归分析 (1)回归直线 一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),其回归方程的截距和斜率的最小二乘估计分别为 =__________________________, =______________________________________, 其中=____________________,=_____________________________________, ________________称为样本点的中心. (2)相关系数r ①r=; ②当r0时,表明两个变量________; 当r0时,表明两个变量________. r的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性__________;r的绝对值越接近于0时,表明两个变量之间________________________________.通常,当r的绝对值大于________时认为两个变量有很强的线性相关关系. 2.独立性检验 (1)列联表:列出的两个分类变量的________,称为列联表. (2)2×2列联表:假设有两个分类变量X和Y,它们的取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(称为2×2列联

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