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江苏省句容市后白中学八级数学上册 2.2 等腰三角形的性质课件 苏科版
练习: 1、等腰三角形的顶角一定是锐角。 2、等腰三角形的底角可能是锐角或者直角、 钝角都可以。 3、等腰三角形的顶角平分线一定垂直底边。 4、等腰三角形的角平分线、高线和中线的 总数一共能画出9条。 5、等腰三角形底边上的中线一定垂直于 底边。 * * * * * 2.2 等腰三角形的性质 在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于D. (1)若将△ABD作关于直线AD的轴对称变换,所得的像 是什么? D A B C (2)找出图中的全等三角形以及所有相等 的线段和相等的角.你的依据是什么? 所得的像是△ACD △ABD≌△ACD 相等的线段: AB=AC,BD=CD,AD=AD 相等的角: ∠B=∠C,∠BAD=∠CAD, ∠ADB=∠ADC. 依据: 轴对称变换的性质—轴对称变换不改变图形的形状和大小. 1. ∠ B =∠ C 2. BD = CD, 即AD 为底边上的中线 3. AD⊥BC ,即AD为底边上的高 问题:由已知AB=AC得结论∠ B =∠ C用 文字如何表述? 等腰三角形的两个底角相等. 已知:AB=AC A D C B 可以说成 “在同一个三角形中,等边对等角” 结论: ,∠BAD=∠CAD(AD是顶角平分线). 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线 和底边上的高互相重合. 简称“等腰三角形三线合一” A D C B 如果已知AB=AC,AD⊥BC(AD是底边上的高). 那么有什么结论? 如果已知AB=AC,BD=CD (AD是底边 上的中线).那么有什么结论? 顶角平分线 底边上的中线 底边上的高 BD=CD(AD是底边上的中线), ∠BAD=∠CAD(AD是顶角平分线). AD⊥BC(AD是底边上的高), ∠BAD=∠CAD(AD是顶角平分线) 例1、已知:在△ABC中,AB = AC, ∠A = 80°, 求∠B 和 ∠C的度数。 A B C 变式练习1:已知:在△ABC中,AB = AC, ∠A = 80°, 求∠B 和 ∠C的度数。 A B C B A 变式练习2:已知:等腰三角形的一个 内角为 80 °, 求另两个角的度数. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,则DE=DF。请说明理由。 例2 已知线段a, h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a, BC边上的高为h. h a 作法: 1.作线段BC=a. 2.作BC的中垂线m,交BC于点D. 3.在直线 m上截取DA=h,连接AB,AC. △ABC就是所求的等腰三角形. a B C h A 判断下列语句是否正确。 (1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合。( ) (2)有一个角是60°的等腰三角形,其它两个 内角也为60°. ( ) (3)等腰三角形的底角都是锐角. ( ) (4)钝角三角形不可能是等腰三角形 . ( ) × × 作业 (X) (X) (√) (X) (√) 1.等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为_______ ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为__________________ ⒊等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为______ ? ? ? 试一试 75°, 30° 70°,40°或55°,55° 35°,35° 如图,D,E在BC上,AB=AC,AD=AE,则BD与CE相等吗? E A B C D H 如图,BD,CE是等腰三角形ABC两腰上的中线。问:BD与CE相等吗?请说明理由。 E A B C D 如图,在⊿ABC中,AB=AC,O是⊿ABC内一点,且OB=OC,AO的延长线交BC于点D,试说明AD⊥BC,BD=CD。 2 A B C D O 1
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