江苏省邳州市第二中学高中生物《人体的稳态和免疫》教案 新人教版必修3.docVIP

江苏省邳州市第二中学高中生物《人体的稳态和免疫》教案 新人教版必修3 【考纲点击】 1、稳态的生理意义。 2、神经、体液调节在维持稳态中的作用。 3、体温调节、水盐调节和血糖调节。 4、人体免疫系统在维持稳态中的作用。 5、艾滋病的流行和预防。 6、模拟尿糖的检测。 【核心要点突破】 一、内环境的作用 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，图解如下： 1、内环境中可能存在的物质：水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、核苷酸、血浆蛋白、激素、抗体、维生素、甘油、脂肪酸、神经递质、二氧化碳等。 2、内环境可能进行的生理反应，如抗原与抗体结合、缓冲物质对酸、碱性物质的缓冲。 【典例1】（2010·安徽高考·T5）下列关于内环境的叙述，正确的是 A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 【解析】选D。内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少；内环境具有一定的渗透压、酸碱度等理化性质，可以通过机体各器官、系统的生理活动维持内环境的相对稳定；细胞是生物体结构和功能的基本单位，是机体代谢的主要场所。 二、神经——体液调节在维持稳态中的作用 1、神经调节与体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 传递方式 电信号、化学信号（递质） 激素及其他化学物质 调节方式 反射 激素→靶器官、靶细胞 作用途径 反射弧 体液运输 作用对象 效应器 靶细胞膜上的受体 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 联系 神经调节对体液调节起调控和主导作用，体液调节也能影响神经调节，二者相辅相成，共同调节生命活动 2、体温调节 （1）寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节，而炎热环境下只有神经调节。 （2）寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经——体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。 （3）体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。 3、水盐平衡的调节 （1）抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放。 （2）水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的中枢是大脑皮层。 4、血糖平衡的调节 （1）血糖调节以激素调节为主，也有神经调节。 （2）肾上腺素参与血糖调节是神经调节。 【典例2】（2010·四川高考·T4）乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 使机体积累更多数量的疫苗 使机体产生更多的淋巴细胞 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 使机体产生更强的非特异性免疫 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A．寒冷时出现寒颤 B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D．饮水不足时，抗利激素释放增加 水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是 A．甲 B．乙C．丙 D．丁 A.浆细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.效应T细胞 【命题立意】本题以结核杆菌感染人体细胞为背景考查人体免疫调节中的细胞免疫知识。 【思路点拨】关键点：结核杆菌已经侵入了细胞内部.具体思路如下： + 。 【规范解答】选D。当病原体侵入细胞后，依靠细胞免疫参与免疫作用，首先T细胞在病原体的刺激下增值分化形成效应T细胞，效应T细胞与含有该病原体的靶细胞接触，促使靶细胞释放溶酶体酶而促进靶细胞裂解，从而消灭病原体。 4、(2010·江苏高考·T5)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 A．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B．无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C．无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D．人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人甲正常，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。 请回答下列问题： (1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的。 (2)用斐林对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是。从激素调节机制分析．乙尿样检测结果产生的原因是。 (3)给丙注射胰岛素(填“能“或“