江苏省泗阳县卢集初级中学九级化学 第四单元 第三节 氧气课件.pptVIP

下列哪些物质可能产生氧气？ 1、食盐（主要成分为NaCl) 2、过氧化氢（ H2O2） 3、氧化汞 （ HgO ） 4、高锰酸钾（KMnO4） 5、甲烷（CH4） 6、水 ( H2O ) 发生装置的选择 氧气的实验室制法 反应的原理 药品（药品的状态） 反应的条件 反应的文字表达式 发生的装置 仪器 装置的类型 收集的方法（排水法？还是排空气法？） 检验的方法以及验满的方法 * * * * * * * * * * * * * * * * 第三节 氧气 无影无形摸不着， 火焰见它跳的高。 呼吸作用它参加， 动物生长离不了。 知识回顾 1、工业上获得氧气的方法 ，根据氧气和氮气的 的不同而分离出氧气的。从变化过程看，该变化是 。 2、通电分解水：水 氢气 + 氧气 H2O H2 + O2 通电 通电 分离液态空气法 沸点 物理变化 （1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。 （2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。 （3）H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。 （4）HgO氧化汞是一种红色粉末，加热时能产生氧气，同时产生有毒的物质汞。 （5）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。 资料介绍 探究实验：取a?b?c三只试管，分别加入3~5mL过氧化氢溶液，完成下列实验 （１）将带火星的木条伸入ａ试管的管口 　　　现象：＿＿＿＿＿＿＿ （２）在ｂ试管中加少量的二氧化锰，将带火星的木条伸入试管口 　　　现象：＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）在ｃ试管中加几块沸石，将带火星的木条伸入试管口 　　　现象：＿＿＿＿＿＿＿＿ 带火星的木条没复燃 带火星的木条复燃 带火星的木条复燃 你认为最适合在实验室制氧气的方法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 过氧化氢和二氧化锰 一、氧气的实验室制法 （一）药品 过氧化氢 （ H2O2 ）和二氧化锰 （二）原理 过氧化氢 水 + 氧气 MnO2 H2O2 H2O + O2 催化剂 催化剂: １.定义：在化学反应中,能改变其他物质的化学反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质. （一变两不变） 　２.作用：催化作用　　 　　　　　（加快过氧化氢的分解速率） （发生装置选择考虑反应物状态、反应条件) 适合于固体反应， 需加热。 介绍2种气体发生装置： 适合于固液反应， 不需加热。 B C D A E ：依据反应物的状态、反应发生的条件 收集装置的选择 密度比空气大，不与空气中成份反应。 密度比空气小，不与空气中成份反应。 不易或难溶解于水，不与水 反应。 排水法 空气 气体 向上排空气法 空气 气体 向下排空气法 小资料 通常状况下,氧气不易溶于水，且不与水反应;密度比空气大。 （三）发生装置 适用范围：液体和固体反应不需加热制取气体 （四）收集装置 （1）排水法 （2）向上排空气法 ：因为Ｏ２不易溶于水 ：因为密度比空气大 （五）操作步骤（排水法） 1、组装仪器，检验装置的气密性 2、将集气瓶装满水倒放入水槽中 3、加入药品 4、气泡连续而均匀时收集氧气 5、盖好玻璃片，将集气瓶正放 （先加二氧化锰后加过氧化氢） 如何检验一瓶气体就是氧气呢？ 检验： 将带火星的木条放在集气瓶内，如果木条复燃，则说明该气体就是氧气。 用向上排空气法收集氧气时，应如何验满呢？ 验满： 将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则说明氧气已经满了。 （六）检验方法 （七）注意事项 １、锥形瓶中的导管稍露出橡皮塞 ２、当气泡连续而均匀地冒出时，开始收集 ３、向上排空气法收集氧气时，导管应伸到集气瓶底部 ４、 充满氧气的集气瓶应正放在实验台上 使发生装置的氧气全部排出 归纳：选择收集气体方法的依据 根据氧气的溶解性及其与空气的密度大小关系，可以选择什么样的收集方法？ ___________（优点：_________________）___________（优点：_________________） 排水法 收集的气体较纯 向上排空气法 收集的气体干燥