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- 2016-11-08 发布于江西
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甘肃省酒泉市瓜州二中九级语文下册 第四单元 8《苏轼咏月诗文》第一课时教案 北师大版
课题 苏轼咏月诗文两首 学 习
目 标 重 点
难 点 重点:品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。
难点:培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。 教法
选择 诵读、自主合作探究 课型 新授 课前准备 多媒体课件 是否采用多 媒 体 是 教 学
时 数 2课时 教学
时数 第 1课时
备课
总数 第 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入新课
苏东坡的一生比之常人的一生应该说是非常不幸的,但他活得十分快乐,而我们很多人平平常常的过日子,却说人生无趣。看来我们真的该好好的学一学苏东坡,问问他为什么能过得如此快乐。今天我们来学习一下苏东坡的《记承天寺夜游》,希望下课的时候大家能从东坡这里取到快乐人生的真谛。
二、出示学习目标
三、指导学生先学
四、学生先学,教师巡视:
1.了解作者:苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,为“唐宋八大家”之一,其文学作品标志着北宋文学创作的最高成就;苏轼是著名的诗人,他同宋代的黄庭坚并称为“苏黄”;苏轼又是杰出的词人,开辟了豪放词风,他同杰出的词人辛弃疾并称为“苏辛”;苏轼还是著名的书法家,他同黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”
2.背景介绍。《记承天寺夜游》是苏
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