高三数学一轮复习 第十三章 第4讲 直线、平面平行的判定与性质课件 理 新人教a版.pptVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高三数学一轮复习 第十三章 第4讲 直线、平面平行的判定与性质课件 理 新人教a版.ppt

高三数学一轮复习 第十三章 第4讲 直线、平面平行的判定与性质课件 理 新人教a版

* 1.从立体几何的有关定义、定理和公理 出发,通过直观感知、操作确认、思辨 论证,认识和理解空间中线面平行的有 关性质和判定. 2.正确使用线面平行判定的关键是在 平面内找到一条直线与已知直线平行; 要证面面平行可转化为线面平行.线 线、面面的平行具有传递性,明确线线、线面及面面平行的判定方法及相互转化是正确解答有关平行问题的关键. 1.以空间直线、平面位置关系的 定义及四个公理为出发点认识 和理解空间中的平行关系. 2.理解直线和平面平行、平面 和平面平行的判定定理. 3.理解并能证明直线和平面平 行、平面和平面平行的性质定 理. 4.能用公理、定理和已获得的 结论证明一些空间位置关系的 简单命题. 考纲研读 考纲要求 第4讲 直线、平面平行的判定与性质 1.直线与平面平行判定定理 平面内 如果平面外的一条直线与________的一条直线平行,那么这条 直线与这个平面平行.用符号可表示为 a?α,b?α,a∥b?a∥α. 2.平面与平面平行判定定理 相交 如果一个平面内的两条______直线与另一个平面平行,那么这两 个平面平行.用符号可表示为: a?β,b?β,a∩b=P, a∥α,b∥α ?β∥α. 3.直线与平面平行性质定理 相交线 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平 a∥α, 面的______与该直线平行.用符号可表示为: a?β,

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