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- 2016-11-08 发布于江西
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重庆市开县德阳初级中学七级数学上册 3.4.3《球赛积分表问题探究》教案 (新版)新人教版
3.4.3《球赛积分表问题探究》教案
教学内容
课本第106页至第107页内容.
教学目标
1.知识与技能
掌握应用方程解决实际问题的方法步骤,提高分析问题、解决问题的能力.
2.过程与方法
通过探索球赛积分表中数量关系的过程,进一步体会方程是解决实际问题的数学模型,并且明确用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要检验方程的解是否符合问题的实际意义.
3.情感态度与价值观
鼓励学生自主探究,合作交流,养成自觉反思的良好习惯.
重、难点与关键
1.重点:把实际问题转化为数学问题,不仅会列方程求出问题的解,还会进行推理判断.
2.难点:把实际问题转化为数学问题.
3.关键:从积分表中,找出等量关系.
教具准备
投影仪.
教学过程
一、引入新课
教师操作投影仪,展示课本第106页中“某次篮球联赛积分榜”.
学生观察积分榜,并思考下列问题:
(1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系;
(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
在学生充分思考、合作交流后,教师引导学生分析.
要解决问题(1)必须求出胜一场积几分,负一场积几分,你能从积分榜中得到负一场积几分吗?你选择其中哪一行最
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