重庆市万州分水中学高考生物 第6章《从杂交育种到基因工程异》考点复习一 基因工程育种 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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重庆市万州分水中学高考生物 第6章《从杂交育种到基因工程异》考点复习一 基因工程育种 新人教版必修2.doc

重庆市万州分水中学高考生物 第6章《从杂交育种到基因工程异》考点复习一 基因工程育种 新人教版必修2

重庆市万州分水中学高考生物 第6章《从杂交育种到基因工程异》考点复习一 基因工程育种 新人教版必修2 根据下面基因工程操作步骤图解,填写相关内容 易错警示 与基因工程有关的3点提示 (1)限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位都是脱氧核苷酸之间形成的磷酸二酯键(不是氢键),只是一个切开,一个连接。 (2)质粒是最常用的运载体,不要把质粒等同于运载体,除此之外,λ噬菌体的衍生物和动植物病毒也可作为运载体。运载体的化学本质为DNA,其基本单位为脱氧核苷酸。 (3)要想从DNA上切下某个基因,应切2个切口,产生4个黏性末端。 3.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  ) A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体 B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 答案 C 解析 重组DNA技术所用的工具有三种,但其中工具酶是限制酶和DNA连接酶,运载体不是工具酶;限制酶具有专一性,每种限制酶只能识别特定的核苷酸序列;目的基因进入受体细胞不一定就能成功实现表达,需要通过检测来确定。 4.通过DNA重组技术使原有基因得以改造而得到的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示了这一技术的基本过程,在该过程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是-G↓

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