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- 2016-11-08 发布于江西
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重庆市万州分水中学高考生物 第6章《细胞的生命历程》复习考点二 聚焦细胞分化与细胞的全能性 新人教版必修1
重庆市万州分水中学高考生物 第6章《细胞的生命历程》复习考点二 聚焦细胞分化与细胞的全能性 新人教版必修1
[考纲要求] 1.细胞的分化和细胞的全能性(Ⅱ)。2.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。3.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
一、细胞的分化与全能性
1. 细胞分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)特点:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。
(3)意义:①细胞分化是生物个体发育的基础。
②细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
(4)实质:在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达,转录出不同的mRNA,控制合成出不同的蛋白质。
(5)标志:①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等;②细胞水平:控制合成不同种类的细胞。
解惑 由于基因的选择性表达,不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类大部分相同,只有少部分不同,DNA却都相同。
2. 细胞的全能性
(1)概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
(2)全能性差异:高度分化的植物细胞具有发育成完整植株的能力,说明植物细胞仍然具有全能性;实验表明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
(3)干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。
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