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- 2016-11-08 发布于江西
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(湖北)高考语文一轮 课时专练十九 散文阅读一 新人教版
2014高考语文一轮课时专练(湖北专用):(十九) [散文阅读一]一、阅读下面的文字,完成问题。 门 神朱以撒在北方这个镇子上走,渐渐就走到幽静处,见到一个小村落。村子沉浸在早春的清寒中,人们在院子里坐着,披着初升的阳光。门或大开或半启,只有那些合起来的,展示着一尊尊颜色鲜艳的门神——这是我在北方,眼睛里最为饱满壮硕的形象。在夜间,从每一家紧闭的门前经过,门面是尽管如这一年深冬,我又一次来到这个北方小镇,来到这个小小村落。年头年尾,已经有些异样了,风沙磨洗,骄阳暴晒,门神的色调淡去了许多,气焰下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)( )门神颜色鲜艳,饱满壮硕,威风凛凛,能够帮助人们抵御鬼魅,阻挡污浊。因为人们对未知世界存有畏惧心态,所以催生出门神这一类的心理神灵。随着时代变迁,D.在文末作者表达了应该用虔敬之心请门神来护卫生活的平和与安宁的愿望。文章借北方农村常见的门神形象,含蓄地表达了作者对门的功能的理性思考。文章以“门神”为题,为什么还要占用大量篇幅来写门?(4分)答:________________________________________________________________________文中说“门的功能就是开合”,请联系文意概括,门的开合有哪几种状态?分别反映了怎样的社会心态?(4分)答:_______________________________
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