（暑期特供）高中语文 1.2《装在套子里的人》同步测试 新人教版必修5.docVIP

《祝福》 第一课时 一、学习目标： 1、? 了解故事情节，掌握倒叙方法的作用 2、? 抓住祥林嫂的外貌描写，体会人物描写的技巧 二、基础掌握 1、字音 监（??? ）生　　 镯（??? ）子　? 朱拓（??? ）?? 陈抟（??? ）　　瘦削（??? ）　间（??? ）或　　 悚（??? ）然??? 支梧（??? ）? ?不更（??? ）事??? 惴惴（??? ） 谬（??? ）种?? ??新正（??? ）?? ?荸荠（??? ）（??? ）??? 怔怔（??? ） 草窠（??? ）??? ?呜咽（??? ） ???驯（??? ）熟?? ?讪讪（??? ） 拗（??? ）???? ? 炮烙（??? ）（??? ） ?????歆（　　）享??? 牲醴（　　）（　　）??? 阿（??? ）弥陀佛 2、解释 四书 间或 不更事 沸反盈天 新正 歆享 三、基础拓展 1． 下列词语中字形、字音全部正确的一组是（） Ａ．修葺（ｑì）?渲染（ｘｕàｎ）?倾轧（ｙà）?叱咤风云（ｚｈà）? Ｂ．蓦地（ｍò）?缄默（ｊｉāｎ）?遒劲（ｑｉú）?朝夕揣磨（ｍó）? Ｃ．裨益（ｂì）?犒赏（ｋàｏ）?惬意（ｘｉá）?腾挪跌宕（ｄàｎｇ）? Ｄ．谙习（āｎ）?感喟（ｋｕì）?荟萃（ｃｕì）?胜卷在握（ｑｕàｎ） 2．依次填入各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①学术界对这件出土文物所属的年代，