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- 2016-11-08 发布于江西
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(暑期预热)九级语文上册 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周的演说》学案 新人教版
第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》学案
教师寄语:在艺术和诗里,人格确实就是一切。
学习目标
1、领略两位杰出人物的思想光辉。
2、品味雨果包含激情、诗化的语言。
3、了解演说的特点。
基础知识
1、给下列加横线的字注音
陨落 诅咒 弥留 灵柩 诉讼 无聊 凌驾
深邃 睿智 蕴涵怜悯 恪尽职守 污蔑 鞠躬
理解探究
2、从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?
3、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?
合作释疑
4、作者认为“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”的原因是什么?
5、“对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来。“其中”两个方面“是指什么?
课内精读
各位先生,只有希腊、意大利和法兰西享有以人物来命名时代的特权,这是文明最高的标志。在伏尔泰之前,只有以某些国家领袖的名字来命名时代的先例;伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。到伏尔泰,一个新的纪元开始了。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。再也没有别的最高权力,人民只有法律,个人只有良心。对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来,这就是:做一个人,我们要行使自己的权力
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