2015中考物理分类汇编专题6运动与力届.docVIP

2011年全国中考物理分类解析 ? 专题6.运动和力 ?（2011·山东临沂）5.如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 【解题思路】根据题意，要所受的平衡力，首先确定四个选项中所描述的力是否是的受力，然后根据二力平衡条件进行判断，选出符合要求的选项 B、选项中的不作用在上，所以不符合平衡力的条件；C D中重力和闹钟对桌面的压力方向都是向下的也不是一对相互作用力。故选． 正确理解二力平衡的条件是解题关键，平衡力的成立条件：同物、同线、等值、反向我市于2011年6月6日（端午节）办第五届中国湛江海上国际龙舟邀请赛 A．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的 B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力 C．桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的 D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用[来源:中教网][来源:中国教育出版网]7.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是 （ ） A．手对的压力与对手的压力 受到的重力与手对的压力 C受到的重力与手对的摩擦力 对手的摩擦力与手对的摩擦力受到的重力手对的压力重力手对的力[来源:中教网][来源:中教网]（江苏连云港市·10· 2）小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（ ） A．讲台桌不受摩擦力 B．推力与讲台桌的重力大小相等 C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力[来源:z*zs*] D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 【解题思路】本题可以从判断平衡力去思考，小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动，说明桌子受到平衡力的作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，水平方向上推力和摩擦力是一对平衡力，故D选项正确. 【答案】D 【点评】本题考察了摩擦力、重力的方向、平衡力等知识，容易错的地方是：桌子推不动往往误解为推力小于摩擦力，其实它们是相等的。难度较大。 （江苏连云港市·11· 2）由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（ ）[来源:中§国教§育出§版网] A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性 B．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦 D．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故 【解题思路】首先要弄清一切都要惯性，惯性是物体的一种性质，惯性只和质量有关，和速度是否受力无关，所以A选项错；安全带主要是为了预防急刹车时，由于惯性人会继续往前运动，造成对人体的伤害，故B选项错；冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，主要是增大摩擦力，故C错。正确选项是D 【答案】D[来源:z_zs_] 【点评】本题考察了惯性、摩擦力等知识，容易错的地方是：误认为惯性和速度有关，速度越大，惯性越大，难度中等。 ?（2011年无锡市）30．(7分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂钩码，使作在小卡片上的两个拉力方向▲ ，并通过调整▲ 来改变拉 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小片▲ (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究▲ ． (3)为了验证只有作用在一物体上的个力才能平衡，在图甲所示情况，小华步的作是： ▲ ．[来源:中§国教§育出§版网] (4)在探究一问题时，小明将块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是▲ ． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的料 C．容易 D．小容易扭转 [来源:中教网]将小卡片转过一个角度，下列现象中，不能说明物体具有惯性的是 A．离弦的箭继续飞行 B．手指压笔尖，手指觉得痛 C．汽车突然启动时，人会后仰 D．用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下[来源:中,教,网z,z,s,tep] 手指压笔尖，手指觉得痛（2011哈尔滨）44.(2分)重8N的木块放在水平桌面上，