高考生物一轮复习 课时作业24 从杂交育种到基因工程（含解析）新人教版.docVIP

课时作业24　从杂交育种到基因工程 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是(　　) A．诱变育种　　　　　　　　B．单倍体育种 C．基因工程育种 D．杂交育种 解析：本题提供的材料为“缺乏某种抗病性”的水稻品种，故用单倍体育种无法达到改良此性状的目的，因为单倍体育种只是让单倍体原有的染色体及其上面的基因加倍；诱变育种可以产生新基因；基因工程育种可以将抗病基因(即目的基因)导入这种植物，使其获得抗病性；也可让该植物与有抗病性的品种杂交，使后代获得抗病性。 答案：B 2．以下有关基因工程的叙述，正确的是(　　) A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类都是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强 解析：本题考查基因工程的知识。基因工程是在分子水平上，通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”，对生物遗传性状进行定向改造，具有明确的目的。其原理是基因重组而非人工诱变，重组基因在受体细胞内表达，产生出人类所需要的基因产物，但并不是所有的基因产物对人类都是有益的。 答案：D 3．下列有关育种的说法，正确的是(　　) A．用杂交的方法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种 B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更