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- 2016-11-08 发布于江西
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高考生物一轮复习 课时作业28 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系(含解析)新人教版
课时作业28 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( )
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
解析:考查了对实验的分析设计能力。该实验是验证性实验,目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作用”,实验对象是“小鼠”,观察指标是“小鼠活动状况”,注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍,从而出现低血糖症状。注射葡萄糖后,低血糖症状消失,通过自身对比说明胰岛素具有降低血糖的作用。
答案:A
2.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是( )
A.a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应
B.b、c两种激素在体温调节方面具有协同作用
C.d最主要的作用部位是肝脏
D.分泌d的细胞和分泌e的细胞中的核酸完全相
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