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2015年秋八年级物理上册 1.3《声音的特性 》精练精析 新人教版
1.3《声音的特性 》精练精析
1.男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时( )
A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小
C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小
【解析】选C.声音沉闷,是指音调低,故频率低.浑厚说明声音响度大,振幅大.
2.下表列出了一些音阶的频率,由此可以看出( )
A.音阶越高频率越大
B.频率越大响度越大
C.频率越大越悦耳动听
D.相邻音阶的频率之差是相同的
【解析】选A.物体在1秒内振动的次数叫做频率.音调的高低与频率有关,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低.所以响度的大小与频率无关,也不是频率越大,声音越悦耳动听,故B、C皆错.音乐中的音程(频程)是指两个音在频率上的间隔,而把由低到高按一定音程的排列叫音阶(也叫乐律),相邻音阶的频率的差不都相同,故D选项错.
3.(2010·上海中考)使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的( )
A.响度 B.音调
C.音色 D.频率
【解析】选A.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的强弱,即声音的响度.
4.唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》,其中描写道:“十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”.从“问姓”中想起初见的“旧容”,可见声音中有一种特性让诗人唤起了十年前的记忆,这种特征是( )
A.音调 B.响度
C.音色 D.振幅
【解析】选C.本诗的意思是:作者与弟弟在战乱中离散,十年后在某处偶尔相逢,作者在与他互道姓名的声音中,判断出此人就是十年前离散的亲弟.这里通过相关的诗句考查对声音的品质即音色的认识.音色是由发声体本身的特性决定的,而与其他因素无关.作者正是根据声音的这一特性来判断阔别已久的弟弟的.
5.“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_____不能传声.
【解析】物理学中“高”、“低”指音调.和物理学中有所不同,生活中的“高声”、“低语”指的是响度大小;月球上听不到声音,是因为真空不传声.
答案:响度 真空
6.如图所示,啄木鸟用尖锐的喙在树上啄几下就可以判断出树干中是否有虫子,这是因为
_____________________________________________
_____________________________________________.
【解析】音色是由发声体的材料和结构等因素决定的,有虫子的树干和无虫子的树干相比较,其内部结构发生了变化.
答案:有虫子的树干内有空心,其结构发生了变化,所以音色不同
7.我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?
【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.
答案:这句话说明了音调和响度是两个完全不同的物理概念,我们可以用很小的响度唱高音,也可以用很大的响度唱低音.
【能力提升练】
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.(2010·烟台中考)吉他是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )
A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色
【解析】选C.调整琴弦的松紧程度是在改变琴弦振动的频率,也就改变了声音的音调.
2.下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( )
A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大
B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小
C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高
D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低
【解析】选A.在分析时往往把响度和音调的决定因素弄混了,牛的叫声由声带振动发出,频率低但振幅大,频率决定音调,振幅决定响度,所以音调低,响度大;蜜蜂飞行时翅膀振动的频率高,但振幅小,所以蜜蜂飞行时发出声音的音调高,响度小.
3.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是( )
【解析】选D.选项A是探究真空能不能传声;选项B探究音调与频率的关系;选项C探究发声体是否在振动;选项D探究响度和振幅的关系,故选D.
4.2010快乐男声于2010年3月31日在北京宣布正式启动.演唱时观众能区别不同乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音具有不同的( )
A.响度 B.音色
C.音调 D.三者皆有
【解析】选B.不同发声体的材料不同,则不同乐器发出声音的音色不同,故根据音色区别不同乐器.
5.编钟是我国古代音乐文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圆钟构成,能产生清脆
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