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2015年秋八年级物理上册 第四章 物态变化单元综合评价检测 新人教版
第四章 物态变化
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分)
1. (2010·潍坊中考)对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是( )
A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热
B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热
C.晶莹的露的形成是液化现象,放热
D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热
【解析】选C.解决此类问题时,先判断物态变化的种类,然后再根据其特点判断它的吸、放热情况.A项中,霜的形成是凝华现象——放热;B项中雾的形成是液化现象——放热;C项中露的形成是液化现象——放热;D项中雪的形成是凝华现象——放热,故C项正确.
2.(多选)如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象可以得到许多信息,下列对相关信息描述正确的是( )
A.这种物质一定是晶体
B.这种物质的熔点是80 ℃
C.这种物质的熔点是100 ℃
D.这种物质从开始熔化到刚好完全熔化大约需要37 min
【解析】选A、B.从熔化曲线图上看有一段平直的部分,即晶体熔化过程,对应的熔点是80 ℃,所以A、B说法正确,从图象看这种物质从开始熔化到刚好完全熔化的时间段是10 min~30 min大约需20 min,所以D描述错误.
3.根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( )
A.80 ℃的酒精是液态
B.气温接近-50 ℃时,应选用水银做温度计的测温液体C.-39 ℃的水银吸热,温度可能不变
D.铅的凝固点是-328 ℃
【解析】选C.从表中数据可知酒精的沸点是78 ℃,所
以80 ℃时酒精呈气态;由于水银的熔点(即凝固点)
是-39 ℃,所以-50 ℃时水银是固态不能做温度计的测
温液体;铅的凝固点是328 ℃.所以A、B、D选项错误.
-39 ℃时的水银,正好处在熔点,吸热时温度可能不变.
故选C.
4.(2009·贵阳中考)下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )
A.用电热吹风机将湿头发吹干
B.用扫帚把地面的积水向周围扫开
C.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方
D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
【解析】选D.蒸发的快慢跟温度的高低,液体表面积的大小、液面上方空气的流动速度有关.A、B、C都是加快了水的蒸发,D是减慢了水的蒸发.
5.用纸做成一个纸盒,里面装上水,下面用酒精灯加热,(注意酒精灯的火焰不能烧到水面以上)可以将水烧至沸腾,而纸盒却不会烧毁(水的沸点是100 ℃,纸的着火点是183 ℃,酒精灯火焰的温度是400 ℃~500 ℃),下列说法中正确的是( )
A.水的沸点低于纸的着火点,水吸收了热量,所以纸盒不会烧毁
B.纸的着火点低于水的沸点,所以纸盒不会烧毁
C.纸的着火点高于火焰的温度,所以纸盒不会烧毁
D.纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁
【解析】选A.水沸腾时吸收热量,而温度不升高,纸盒
和水接触,温度保持在100 ℃左右,达不到纸的着火点
183 ℃,所以纸盒不会烧毁.故选A.
6.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物,做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中,白糖立刻就变成
糖水,不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,用小棍将它绕好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.整个过程中发生的物态变化有( )
A.熔化、凝华 B.熔化、液化
C.汽化、凝固 D.熔化、凝固
【解析】选D.做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中,白糖立刻就变成糖水,此过程白糖由固态变成了液态发生了熔化现象;当糖水从四周甩出去,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,这个过程糖水又由液态变成了固态发生了凝固现象.
7.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是( )
A.洒水车中的水经过曝晒,温度很高
B.洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发
C.地面上的水反射了阳光,使身体得到更多的热量
D.水蒸发时把地面上的热带到了人的身上
【解析】选B.蒸发的快慢还和空气中的湿度有关,空气中的湿度大时,即空气中的水蒸气含量大,身上的汗液难于由液体再变成水蒸气,蒸发变慢,蒸发致冷变慢,人会感到更加闷热.
8.(2009·南充中考)生活中常把碗放在大锅内的水中蒸
食物,锅与碗底不接触,当锅内水沸腾后,碗中汤将
( )
A.同时沸腾
B.稍后沸腾
C.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点
D.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点
【解析】选D.当锅内水沸腾后,碗中汤通过热传递也能达
到水的沸点,但由于碗中汤和锅内水的温度都等于水的沸
点,碗中汤不能继续吸热,因此不会沸腾.故正确答案为D.
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共28分)
9.在防范甲型H1N1流感疫情
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