2016高考历史一轮复习 第3讲 第二次世界大战指导巩固提升训练（含解析） 新人教版选修3.docVIP

选修3 第3讲 第二次世界大战 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一　自我担任目前职务以来，我的主要任务是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题，既然我们已走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。 ——1938年10月3日张伯伦在下院的辩论词 材料二　这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。 ——1938年10月5日丘吉尔在下院的辩论词 材料三　德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境；波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外军事开支。 ——1939年1月希特勒与波兰外长贝克的谈话 材料四　……布拉格的情况是不能容忍的。……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚，它们当然属于德国维持生存所必需的空间。……到1940年和1941年，德国将一劳永逸地同自己的宿敌——法国进行清算。……当法国被击败后，德国能轻而易举地确立对英国的统治…… ——1939年3月希特勒的讲话 (1)据材料一与材料二，张伯伦与丘吉尔在对《慕尼黑协定》的评价、对以前实行的绥靖政策的认识、对绥靖政策前景的预测三个方面有何不同？ (2)有人说材料三表明了希特勒的狡猾，为什么？ (3)针对材料四的讲话，后来希特勒采取了哪些重大行动？ (4)指出张伯伦所执行政策的历史根源和迫使英国改变政策的原因。 不会刺激苏联。 (3)1939年吞并整个捷克斯洛伐克；1939年9月突袭波兰，二战爆发，波兰灭亡；1940年西线进攻并灭亡法国；1940年秋对英国发动不列颠之战；把东南欧国家纳入轴心国同盟作战。 (4)历史根源是英国长期以来奉行的欧洲势力均衡政策和反共政策。英国政策改变的原因是法西斯对英法的侵略战争。 2．阅读材料，回答问题。 材料一　假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东…… ——罗斯福 材料二　法国抵抗运动的力量，“给了我们无法估量的援助……没有他们这种巨大援助，解放法国和粉碎西欧的敌人就要耗费更多的时间，做出更大的牺牲”。 ——艾森豪威尔 (1)依据材料一并结合所学知识，指出中国在世界反法西斯战争中发挥的作用。 (2)有人认为，打败法西斯的主要力量是美、英、苏三国，其他国家的作用微乎其微。你是否同意这一观点？结合材料加以说明。 3．(2012·海南高考)阅读材料，回答问题。 朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。 帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志。然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明。如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。 ——日本《停战诏书》(1945年8月14日) (1)根据材料并结合所学知识，概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景。 (2)根据材料并结合所学知识，评《停战诏书》对侵略战争的辩解。 解析：第(1)题可以从材料中提取日本不得不停战的主要信息并结合所学知识回答；第 (2)题解题的关键在于透过《停战诏书》中文字表述看清其所包含的本质，并进行评价。 4．史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段，我们要形成正确的历史观。对于日本制造南京大屠杀的描述，有下列几则不同的材料： 材料一　“在(南京)马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。” ——《东史郎日记》 材料二　《南京大屠杀的虚构》出版后，日本右翼给予了高度评价，渡部升一在初版本的护封广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀，那就只能说他是煽动反日”。 材料三　 材料四　刘仲铭，是目前京津地区唯一健在的南京大屠杀幸存者。刘仲铭老人告诉记者，日军进入南京后就对中国军民开始了血腥的杀戮，很多没来得及进入安全区的老百姓，有的死在家里，有的则被射杀在通往安全区的路上。有一次日军进入安全区将难民们集中在一片空地上，检查男难民，是否有光头、手上有没有拿过枪的茧