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2016届高三数学专题复习 第4讲 函数的概念及其表示a试题 文 北师大版
课时作业(四)A [第4讲 函数的概念及其表示](时间:35分钟 分值:80分)
1.[2012·石家庄质检] 下列函数中与函数y=x相同的是( )=|x| .==D.y=[2012·郑州质检] 函数(x)=的定义域为( )0,+∞) .(1,+∞)(0,1) .(0,1)∪(1,+∞)下列函数中,值域为[0,3]的函数是( )=-2x+1(-1≤x≤0)=3=x+2x(0≤x≤1)=[2012·陕西卷] 设函数(x)=则f(f(-4))=________.
5.[2013·浙江重点中学联考] 已知f(x+1)=-f(x),且(x)=则f(3)=( )-1 .或0若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,例如解析式为y=2x+1,值域为{9}的“孪生函数”三个:(1)y=2x+1,x∈{-2};(2)y=2x+1x∈{2};(3)y=2x+1,x∈{-2,2}.那么函数解析式为y=2x-1,值域为{-1,5}的“孪生函数”共有( )个 .个 .个 .个[2012·唐山模拟] 函y=的定义域为( )(0,8] .(-2,8](2,8] .[8,+∞)已知f=2x+3,f(m)=6,则m等于( ) B.- D.-[2012·江西八所高中模拟] 设函数(x)=若f(a)>1,则实数a的取值范围是________已知(x)=则不等式x(x)+x≤2的解集是________已知(x)=1-2x,f(g(x))=(x≠0),那么=________(13分)图-1是一个电子元件在处理数据时的流程图:
图-1(1)试确定y=(x)的函数关系式;(2)求f(-3),f(1)的值;3)若(x)=16,求x的值.
13.(12分)已知二次函数(x)有两个零点0和-2,且(x)的最小值是-1,函数(x)与(x)的图像关于原点对称.(1)求(x)和(x)的解析式;(2)若h(x)=(x)-λ(x)在区间[-1,1]上是增函数,求实数λ的取值范围.
课时作业(四)【基础热身】 [解析] 观察知y=和y=x的定义域相同,对应法则相同.所以这两个函数相同,故选 [解析] 由题意知x∈(0,1)∪(1,+∞).故选 [解析] y=-2x+1(-1≤x≤0)的值域为[1,3];y=3的值域为[-3,3];y=的值域为[0,+∞);y=x+2x在[0,1]上为增函数,值域为[0,3].故选 [解析] 题目所给的是分段函数,f(-4)=16,所以(f(-4))=(16)=4,故答案为4.【能力提升】 [解析] f(3)=-f(2)=f(1)=0,故选 [解析] “孪生函数”有:y=2x-1,x∈{0,;y=2x-1,x∈{0,-;y=2x-1,x∈{0,,-共3个,故选 [解析] 由得所以-2x≤8.故选 [解析] 令2x+3=6,得x=,则m=-1=-1=-故选(-∞,-2)∪(1,+∞) [解析] 或-2或a1. [解析] 当x≥0时,(x)=1,x(x)+x≤2得x≤1,所以0≤x≤1;当x0时,(x)=0,x(x)+x≤2得x≤2,所以x0.综上所述,x≤1. [解析] 令g(x)=,即1-2x=,所以x=,则==15.解:(1)由流程图可知当x≥1时,f(x)=y=(x+2),当x1时,f(x)=y+2=x+2,所以f(x)=(2)f(-3)=(-3)+2=11;f(1)=(1+2)=9.(3)若x≥1,则(x+2)=16,解得x=2或x=-6(舍去);若x1,则x+2=16,解得x=(舍去)或x=-综上,可得x=2或x=-【难点突破】解:(1)依题意,设(x)=ax(x+2)=ax+2ax(a0).(x)图像的对称轴是x=-1,(-1)=-1,即a-2a=-1,得a=1.(x)=x+2x.由函数g(x)的图像与(x)的图像关于原点对称,(x)=-f(-x)=-x+2x.(2)由(1)得h(x)=x+2x-λ(-x+2x)=(λ+1)x+2(1-λ)x.当λ=-1时,h(x)=4x满1,1]上是增函数;当λ-1时,h(x)图像对称轴是x=,则,又λ-1,解得λ-1;当λ-1时,同理则需-1,又λ-1,解得-1λ≤0.综上,满足条件的实数λ的取值范围是(-∞,0].
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