九年级思想品德全册 第一单元 承担责任服务社会 第二课 在承担责任中成长 承担关爱集体的责任 承担对社会的责任名师教案 新人教版.docVIP

九年级第二课第二框 承担对社会的责任教学设计 【教学目标】 课程标准 内容目标 具体学习目标 知识 能力 情感态度价值观 “我与集体、国家和社会的关系中的承担社会责任”部分中能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 通过本课的教学，懂得维护国家尊严、为分国分忧是每个公民的责任，理解社会需要互助和关爱 提高学生关爱社会的实践能力。增强自主反思责任、自觉承担责任的能力。 体验承担社会责任的快乐，树立“我为人人，人人为我”“天下兴亡，匹夫有责”的意识。积极参加社会公益活动，服务社会，增强做个负责任公民的情感。 【资源分析】 学情分析：通过前面的学习，学生对责任的含义、来源、承担责任的重要性有了一定的认识，能够认识到自己所扮演的角色及其承担的责任。但学生接触社会较少，社会责任意识较模糊，参与社会实践活动较少。通过本框学习，希望能够进一步提高学生的社会责任意识，提高参加社会公益活动的积极性，为国家和社会发展尽一份责任。 教材分析：本框学习增强社会责任感的意识。包括两目；第一目“国家兴亡，匹夫有责”，第二目‘热心公益，服务社会’。主要帮助学生懂得作为公民。在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”的社会意识。认识到维护国家尊严是每个公民应尽的责任，从而主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。了解社会需要互助、彼此关爱。理