九年级思想品德全册 第一单元 世界在我心中 第三节 面向世界的眼光名师教案 湘教版.docVIP

第一单元 世界在我心中 第三节《面向世界的眼光》 一、设计依据 （一）客观依据 1、课标要求：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。 2、教材内容： ①特点：联系日常生活实际，深入浅出地导出我们要培养面向世界的眼光。 ②重点：树立全球观念。 ③难点：各国人民应平等交往。 3、教学手段：多媒体技术。 （二）主观依据 1、教学目标： ①情感、态度、价值观：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。 ②能力：动手查阅相关资料，初步培养交往与沟通的能力。 ③知识：了解并掌握互联网的影响、作用。 2、教学方法 ①教法：利用音像资料、设计辩论赛等突破“各国人民应平等交往”这一难点。 ②学法：关注世界范围发生的各种大事，树立全球观念。 3、教学模式 走进生活——明确观点——深入体验——学会运用 二、设计理念 首先是引导学生走进现实生活，从而获得一些要树立全球观念的感性认识；然后是由感性到理性，让学生归纳、概括或提炼关于树立全球意识的基本观点；再抓住敏感或热点话题，让学生深入体验，怎样才能树立全球观念或怎样做才是具有面向世界的眼光；最后是让学生进入问题情境，使其学会运用所学，解决问题。 三、过程设计 师：近几年来，全球石油价格不断攀升，一方面与石油储量有关，另一方面则与政治、外交等密切相关。有谁能从政治、外交的角度来说明这一点？