九年级英语全册 unit6 like music that i can dance to教案 人教新目标版.docVIP

Unit6 单元分析 内容提示 　本单元围绕关系代词“who, that”的用法，通过学习由关系代词引导的定语从句，让学生学习谈论自己的喜好，培养他们的审美情趣。 教材分析 本单元以I like music that I can dance to 为话题,共设计了四个部分的内容： 一、Section A 二、Section B 三、Self Check 四、Reading 　　该部分共设置了4项任务： 　　第一．以问题讨论的方式激活学生相关背景知识（Section 1）； 　　第二．要求学生运用所供策略完成阅读； 　　第三．要求学生通过快速阅读获取信息(Section 2, Section 3)； 　　第四．通过讨论、写作等形式要求学生进行一次class survey. (Section 4)。 　　课时安排6~8课时 　　第一课时：Section A：la，1b，lc， 2a，2b， 2c 　　第二课时：Section A； 3a，3b，4 　　第三课时：Section B：1， 2a，2b， 2c 第四课时：Section B： 3a，3b， 3c，4 第五课时：Self Check 第六课时：Reading 第一课时Section A：la，1b，lc， 2a，2b， 2c 教学目标Teaching aims： 　　1. 学习由关系