三维设计高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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三维设计高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 新人教版必修2.doc

三维设计高中历史 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 新人教版必修2

第八单元 第23课 世界经济的区域集团化课时跟踪训练 (时间:25分钟 满分:50分)(每小题4分,共32分)“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是(  )保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全建立与美国平等的伙伴关系解析:阅读题干材料,捕捉有效信息,答案:A欧洲走向联合是世界格局多极化趋势不断发展的表现之一。欧洲一体化进程中的下列事件,按时间先后顺序排列正确的是(  )欧盟成立 ②欧洲经济共同体建立 ③欧洲共同体建立 ④欧元正式启用解析:本题考查学生知识迁移能力。依据所学知识可知,时间最早的是②,最C项。答案:C《欧洲联盟条约》的签订表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展,使欧洲发展局势“脱胎换骨”。“脱胎换骨”的含义是指(  )欧洲在世界上的地位独占鳌头接受关贸总协定已经摆脱了美国的控制由经济联合向政治联合发展解析:本题主要考查欧洲一体化的发展。《欧洲联盟条约》的签订标志着欧洲由经济一体化走向政治一体化,是对传统国家观念的挑战,使欧洲局势脱胎换骨答案:D北美自由贸易区成立的背景条件是(  )信息技术的迅猛发展 ②欧洲一

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