2015届高考数学第一轮复习导学教案4体.docVIP

第三课时 线性规划 【学习目标】 二元一次不等式(组)的几何意义；用平面区域表示二元一次不等式(组)。 会从实际情景中抽象出二元一次不等式(组)表示的平面区域及简单的二元线性规划问题。 【学习重点】 解线性规划问题的步骤 【学习难点】 解线性规划问题的步骤 [自主学习] 1. 二元一次不等式表示的平面区域： 在平面直角坐标系中，设有直线（B不为0）及点，则 (1)若B0，，则点P在直线的上方，此时不等式表示直线的上方的区域； (2)若B0，，则点P在直线的下方，此时不等式表示直线的下方的区域； (3) 若B0, 我们都把Ax+By+C＞0（或＜0）中y项的系数B化为正值. 2. 线性规划: (1)满足线性约束条件的解（x,y）叫可行解; 所有可行解组成的集合叫可行域； (2)在数学或实际中,常需要求出满足不等式组的解中,使目标函数z=ax+by取得最大值或最小值的解(x,y)叫最优解,这里约束条件和目标函数都是x,y的一次式,所以我们把这类问题叫线性规划. 3.解线性规划问题的步骤. （1）设出变量，列出约束条件及目标函数； （2）画出可行域 （3）观察平行直线系z=ax+by的运动，求出目标函数的最值. [课前热身] 1.已知点A（1，-1），B（5，-3），C（4，-5），则表示△ABC的边界及其内部的约束条件是 . 2.设变量x，y满足约束条件则目标函数z=5x+y的最大值为 . 3.若点（1，3）和（-4，-2）在直线2x+y+m=0的两侧，则m的取值范围是 . 4．在坐标平面上，不等式组所表示的平面区域的面积为_____________ [典型例析] 例1 已知， 求的最大和最小值。 求的取值范围。 （3）求的最大和最小值。 例2 本公司计划2008年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告，广告总费用不超过9万元，甲、乙电视台的广告收费标准分别为元/分钟和200元/分钟，规定甲、乙两个电视台为该公司所做的每分钟广告，能给公司事来的收益分别为0.3万元和0.2万元．问该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广告时间，才能使公司的收益最大，最大收益是多少万元？ 分析：本例是线性规划的实际应用题，其解题步骤是：（1）设出变量，列出约束条件及目标函数；（2）画出可行域（3）观察平行直线系的运动，求出目标函数的最值. [当堂检测] 1．若a≥0，b≥0，且当时，恒有ax+by≤1，则以a，b为坐 标的点P（a，b）所形成的平面区域的面积等于 . 2. 如果点在平面区域上，点在曲线上，那么的最小值为_________________ 3. 设变量x，y满足约束条件：.则目标函数z=2x+3y的最小值为 4. 设x，y满足约束条件 ,若目标函数z=ax+by（a0，b0）的值是最大值为12，则的最小值为 5．某企业生产甲、乙两种产品，已知生产每吨甲产品要用A原料3吨，B原料2吨；生产每吨乙产品要用A原料1吨，B原料3吨，销售每吨甲产品可获得利润5万元，每吨乙产品可获得利润3万元。该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过13吨，B原料不超过18吨.那么该企业可获得最大利润是 [学后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3eud教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 3eud教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！