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降低原材料成本 本文反映结束！ 谢谢大家观看！ 同步糖化发酵工艺 ，能耗下降30% 考试题型包括：单选、多选、名词解释、判断改错、简答、论述。 第一章 绪论 1. 心理学的研究对象。 2. 心理现象的分类系统。 3. 心理学的研究取向。 4. 心理学研究的方法与程序。 第二章 人格与教育 1. 什么是人格。 2. 气质的类型与表现。 3. 人格的测量。 4. 经典精神分析理论。 第三章 社会中的自我 1. 主体自我的发展。 2. 客体自我的发展。 3. 自我认同的类型。 4. 自我效能感及其功能与成因。 第五章 条件作用与学习 1. 经典条件作用原理。 2. 操作条件作用原理。 3. 强化与惩罚。 4. 观察学习的原理及过程。 5. 替代性学习。 第六章 记忆与信息加工 1. 什么是记忆。 2. 注意与教学。 3. 短时记忆的特点。 4. 长时记忆的组织加工。 5. 艾宾浩斯的遗忘研究。 6. 遗忘的干扰理论。 第七章 思维与创造 1. 概念学习及其影响因素。 2. 创造者的思维特点。 3. 创造性思维的过程。 4. 创造性思维的培养。 第八章 智力与智力开发 1.智力与情绪智力。 2.多元智力理论。 3.智力发展的差异。 第十章 情绪、情感与情操 1. 基本情绪与复合情绪。 2. 快乐原则及提高快乐的措施。 3. 愤怒情绪的作用及应对。 4. 挫折感及其产生原因与应对。 第十一章 教学设计心理 1. 教学设计的一般模式。 2. 教学目标的设置。 3. 教学目标的陈述。 4. 教学策略的选择。 第十二章 课堂管理心理 1. 课堂管理理念。 2. 课堂管理的目标。 3. 优秀教师的课堂管理特征。 4. 课堂问题行为的应对。 第十三章 学校的人际关系 1. 什么是人际关系。 2. 影响人际关系的一般因素。 3. 师生人际关系的特点。 第十四章 中学生心理健康教育 1. 什么是心理健康。 2. 中学生心理健康教育的内容。 3. 开展心理健康教育的途径。 第十五章 教师心理保健 1. 教师的工作压力源。 2. 压力管理策略。 3. 主观幸福感及其特点。 实例 5 * * 一、单项选择题 1.人的心理过程包括 【 】 A.知觉过程、情感过程、行为过程 B.感觉过程、知觉过程、意志过程 C.知觉过程、情感过程、动机过程 D.认知过程、情绪过程、动机过程 D 2. 直率、热情、精力旺盛，脾气暴躁，易激动，上述表现是哪种气质类型的特点 【 】 A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质 B 3.操作条件作用是由下列哪位心理学家提出的 【 】 A.桑代克 B.艾宾浩斯 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 C 4.艾宾浩斯的遗忘研究揭示出个体遗忘的规律是 【 】 A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后一致 D.不快不慢 A 5.以下属于智力因素的是 【 】 A.注意力 B.动机 C.情感 D.意志 A 6.“我哭因为我没用鞋子，直到我遇到了一个没有脚的人”。这句话体现出快乐所遵循的 一个原则是 【 】 A.适应水平原则 B.占有原则 C.同情原则 D.相对剥夺原则 D. 7. 布卢姆将认知目标由低到高分为哪六个层次 【 】 A.知识、运用、领会、分析、综合、评价 B.知识、领会、运用、综合、分析、评价 C.知识、领会、分析、运用、综合、评价 D.知识、领会、运用、分析、综合、评价 D 8.当前教育界所追求的课堂管理理念是 【 】 A. 牧羊式 B.蜂群式 C.全景监狱 D.润滑良好的机器 B 9.一个脾气急躁的人喜欢与一个慢性子的人交朋友，这是下列哪种因素对人际关系的影响。