本文观看结束!!! 祝各位身体健康!万事如意!! * 第三章 说明文阅读 1.所选文本大都涉及社会热点、科学前沿、环保、新能源开发、自然生态、文化民俗以 及科技与日常生活等。贴近生活是广东省中考语文试题说明文阅读选文的一大特征。 2.越来越淡化文体特征,一般不把名词术语作为考查对象。重点考查对文章内容的理解 和把握。 3.2011 年题量保持 3 题,增加一个选择题。主要涉及内容的理解,如关键信息的筛选、 要点的归纳、关键语句的理解、语言特点的体会等。 命题动向 1.对文章的整体把握。用一句话概括文章内容,或是给文本拟一个标题。 2.对某个文段的分析、理解,要求联系上下文,对科普文的某一个原理作出精准的表达。 3.考查学生对说明文语言特征的理解,如常用的副词之类。 4.文中的科学原理与我们现实生活的联系,用文中的科学理论去解释我们身边的现象。 考查题型 1.整体把握实用类文本的主要内容。(能力层级:理解) 2.阅读科技、社科、新闻作品,筛选信息,概括要点。(能力层级:理解) 3.运用文中知识对相关实际问题进行分析推断。(能力层级:运用) 4.结合上下文理解文中关键语句的含义。(能力层级:理解) 5.体会和分析实用类文本的语言特点。(能力层级:理解、运用) 考纲要求 一、概念、分类 1.说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释 事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发
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