全程复习方略(陕西)2015版高考数学 5.4 数列的求和课时提能演练 理 北师大版.docVIP

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  • 2015-11-18 发布于江西
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全程复习方略(陕西)2015版高考数学 5.4 数列的求和课时提能演练 理 北师大版.doc

全程复习方略(陕西)2015版高考数学 5.4 数列的求和课时提能演练 理 北师大版

【全程复习方略】(陕西专用)2013版高考数学 5.4 数列的求和课时提能演练 理 北师大版 (45分钟 70分) 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.(2012·西安模拟)设Sn为等差数列{an}的前n项和,公差d=-2,若S10=S11,则a1=(  ) (A)18   (B)20   (C)22   (D)24 2.数列{an}、{bn}都是等差数列,a1=5,b1=7,且a20+b20=60,则{an+bn}的前20项和为(  ) (A)700   (B)710   (C)720   (D)730 3.已知数列{an}的通项公式an=log2(n∈N+),设{an}的前n项和为Sn,则使Sn<-5成立的自然数n(  ) (A)有最大值63 (B)有最小值63 (C)有最大值31 (D)有最小值31 4.已知数列{an}:,+,++,…,+++…+,…,若bn=,那么数列{bn}的前n项和Sn为(  ) (A) (B) (C) (D) 5.数列{an}中,已知对任意正整数n,a1+a2+a3+…+an=2n-1,则a+a+a+…+a等于(  ) (A)(2n-1)2 (B)(2n-1) (C)(4n-1) (D)4n-1 6.已知数列2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,…这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它

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