全程复习方略2016高考语文一轮复习 考点3词语（包括熟语）配套训练 苏教版.docVIP

考点3 词语（包括熟语） 1.（2011·山东卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家 ,许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会 疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个 的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A.提出 产生 适合 B.提出 引发 合适 C.提醒 产生 合适 D.提醒 引发 适合 【解析】选C。本题考查正确使用词语的能力，重点是辨析现代汉语的同义词。辨析同义词可以从辨析词义入手，包括词义的侧重点、词义的轻重、词义范围的大小等；可以从辨析词语的色彩入手，包括感情色彩和语体色彩；也可以从辨析词语的用法入手，包括搭配习惯、适用对象、语法功能等。“提出”意思是揭示，提请考虑、讨论、接受或采纳，提取；“提醒”意思是从旁指点,促使注意。对办公座椅的高度，一般人是不注意的，故第一横线处应填“提醒”。“产生”的意思是由已有事物中生出新的事物，出现；“引发”的意思是由某事物引起、触发另一种状况。根据文意，久坐高度不合适的座椅会出现疲劳感，故第二横线处应填“产生”。“适合”意思是适宜、符合，动词，带宾语；“合适”意思是符合实际情况或客观要求，形容词，做定语。据语境，第三横线处应填“合适”。 2. (2011·天津卷)下列语段横线处