山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第3课时 “一国两制”的伟大构想及其实践同步课时检测 人民版必修1.docVIP

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  • 2016-11-09 发布于江西
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山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第3课时 “一国两制”的伟大构想及其实践同步课时检测 人民版必修1.doc

山东省东营市某重点高中2015-2016学年高中历史 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 第3课时 “一国两制”的伟大构想及其实践同步课时检测 人民版必修1

训练3 “一国两制”的伟大构想及其实践                     1.1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英在谈话中提出:“国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。”这一主张(  ) A.蕴涵了“一国两制”的精髓 B.首次宣布实行和平统一祖国的方针 C.提供了港澳回归的法律依据 D.直接推动了“九二共识”的达成 2.1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》。规定“国家在必要时得设立特别行政区,在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定”。这一规定说明了“一国两制”(  ) A.构想正式提出 B.是改革开放的指导方针 C.有了法律依据 D.构想得到了成功实践 3.有人说在中英香港问题的谈判中,撒切尔夫人碰上邓小平是“铁娘子碰到了钢铁公司”。撒切尔夫人也回忆说:“我们是同一个不肯让步,而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。”由此可见,中国能够收回香港的根本条件是(  ) A.中国政府坚定的立场 B.世界潮流的推动 C.邓小平高超的外交水平 D.中国综合国力的不断提高 4.香港凤凰卫视资深评论员曹景行在其新书《香港十年》中,真实记录了回归后香港社会的各色景象,以大量的生动细节丰富了关于这一历史性事件的解读,描述了香港回归后在政治、生活等方面的变化。这本书的出版时间最有

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