山东省临朐县高中2012-2015学年高二语文 忧国忧民的杜甫主题单元设计.docVIP

山东省临朐县高中2012-2013学年高二语文 忧国忧民的杜甫主题单元设计 主题单元标题 忧国忧民的杜甫 作者姓名 张生 所属单位 山东临朐第二中学 联系地址 山东临朐第二中学 联系电话 电子邮箱 lqsongzhu@163.com 邮政编码 262605 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高二 所需时间 7课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 杜甫是由盛唐转入中唐的代表，他从忠君爱国的立场出发，痛斥祸乱，关心人民，因而随着封建秩序的日益强化，他成了后代诗人学习的楷模，成了我国古代影响最大的诗人。本单元依托苏教版必修四杜甫的《登高》及选修教材《唐诗宋词选读》中杜甫的《兵车行》《旅夜书怀》《咏怀古迹（其三）》《客至》的学习，进行拓展研究。整个单元将分三个专题进行：专题一，杜甫其人其作。引导学生通过诵读体会杜甫的作品，并结合杜甫的经历来研究其作品的丰富内涵。专题二，名家眼中的杜甫。引领学生