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- 2015-11-18 发布于江西
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山东省临沂市高中2012-2015学年高二语文 诗歌鉴赏之思想内容和情感及表达技巧主题单元设计
山东省临沂市高中2012-2013学年高二语文 诗歌鉴赏之思想内容和情感及表达技巧主题单元设计
主题单元标题 诗歌鉴赏之思想内容和情感及表达技巧 作者姓名 徐坤 所属单位 山东省临沂第二十六中学 联系地址 山东省临沂第二十六中 联系电话 电子邮箱 xuliqian.1@163.com 邮政编码 276032
学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德
音乐
化学
+ 信息技术
劳动与技术 √ 语文
美术
生物
科学
数学
外语
历史
社区服务 体育
物理
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社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 课时(每周 6 课时,共 6 课时) 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 诗歌作为中国文化的精粹,一直是文化史上的一朵奇葩,是我们要永久学习并传承下去的。并且它在高考题中的分值为14分(包括8分诗歌鉴赏+6分的名言名句),历来是高考题中的一个重点和难点,值得我们重视。
此次专题的划分是根据高考题的考察题型划分。高考题考察诗歌鉴赏无外乎形象、语言、表达技巧、思想内容及情感这几个方面。其中把握作者的思想内容及情感才能领会作者的创作主旨,才能
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