四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第12讲两极对峙格局的形成2》精品教练一体教学案.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于江西
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四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第12讲两极对峙格局的形成2》精品教练一体教学案.doc

四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第12讲两极对峙格局的形成2》精品教练一体教学案

四川省雷波县民族中学2013高三一轮精品复习《第12讲两极对峙格局的形成2》教练一体教学案 史料二 战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸权,苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要障碍”,美国正积极扩充军备,准备针对苏联的战争。——苏联驻美大使诺维科夫 [信息解读] 史料表明:争夺世界霸权是战后美国外交政策的目标,但诺维科夫也片面夸大了美国对于苏联的威胁,认为美国正准备与苏联进行战争。战后双方缺乏合作的基础以及双方的互不信任,片面夸大对方给予自身的威胁,导致了“冷战”的爆发。 主题二 美苏之间的“冷战” 视角1 “冷战”的信号 史料 一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来……华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内……——丘吉尔1946年3月5日《富尔顿演说》 [信息解读] 史料中丘吉尔所说的“铁幕”指东欧社会主义国家,这一演说的意图是号召西方国家联合对苏联采取强硬政策,被视为冷战的信号。 视角2 “冷战”的原因 (1)当时西欧经济困难,社会矛盾尖锐,为维护资本主义世界体系,必须稳定和恢复西欧资本主义经济。 (2)美国的争霸中心在欧洲,美国已通过各种手段控制了西欧。 (3)大战刚结束,美苏双方都不愿意也不敢重燃战火。 (4)以苏联为首的对抗势力的强大,使美不敢轻易使用战争手段。 视角3 美国推行“冷战

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