（广东）2016届高考历史一轮 阶段验收评估（十八） 现代世界的科技与文化（含解析） 岳麓版.docVIP

阶段验收评估(十八)　现代世界的科技与文化 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起……管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是(　　) A．互联网的诞生　　　　B．城市化进程加快 C．政府对经济的干预 D．科学技术的发展 2．观察下图，美国劳动力构成变化造成美国劳动力构成变化的原因是(　　) A．互联网时代，非体力劳动人员急剧增加，体力劳动人员急剧减少 B．经济危机导致大量体力劳动者失业 C．出于冷战的需要，美国大力发展科技，非体力劳动者人员急剧增加 D．第三次科技革命使得第一、二产业比重下降，第三产业比重上升 3．(2011·惠州检测)早在1962年时，美国的卡逊(R.Carson)出版了《静寂的春天》(Scient Spring)一书，书中有标题“不必要的大破坏”“再也没有鸟儿叫了”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等。可是只不过二十来年，书中的警告，已一一出现在我们身边，历史以充分的理由再次证明(　　) A．科技是一把双刃剑　　　　B．耸人听闻杞人忧天 C．靠科技人类能克服它 D．环境问题始于美国 4．下列科技成果中，最能体现爱因斯坦理论贡献的是(　　) A．苏联第一颗人造卫星 B．激光器的发明 C．美国制成的原子弹 D．晶体管问世 5．有人说：“中国农业的发展，靠的是两平 (邓小平、袁隆平)。”这句话说明(　　) A．农业的发展一靠政策，二靠科技 B．邓小平、袁隆平重视农业 C．行政领导是推动农业发展的动力 D．杰出人物有时能决定历史的发展 6．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出(　　) A．“载人航天工程” B．“双百”方针 C．“科教兴国”战略 D．“三个面向”方针 7．(2011·湖南九校联考)科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是(　　) A．互联网的出现，标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代 B．电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用，大大减轻了繁重的家务劳动 C．蒸汽机车、蒸汽轮船的出现，使交通运输业发生了革命性改变 D．“南优二号”杂交水稻的培育，有助于解决未来世界性饥饿问题 8．毕业证书是一个人接受教育程度的证明，同时也鲜明地反映了时代特征。下图所示的毕业证书出现的先后顺序是(　　) A． B． C． D． 9．有研究者认为，近代以来中国出现过五次大的留学热潮。下列对新中国初期留学热潮的分析不正确的是(　　) 批次 留学时间 留学初衷 第一次 清政府晚期的留学潮 富国强兵 第二次 民国初期的留学潮 实业救国 第三次 国民政府时期的留学潮 科技救国 第四次 新中国初期的留学潮 建设祖国 第五次 改革开放后的留学潮 创业立业 A．多选择留学欧美等西方国家 B．以留学苏联、东欧国家为主 C．涉及机器、水电等技术领域 D．适应建设社会主义的需要 10．(2013·合肥一检)小明的爷爷在20世纪50年代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用型科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国的教育(　　) A．遵循旧中国的教育模式 B．重视文理科院校均衡发展 C．培养工业化建设人才 D．实施“211工程”计划 11．1956年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”主要区别是(　　) A．在目的上不同 B．在内涵上不同 C．在表现上不同 D．在作用上不同 12．1956～1966年被称为“文艺学术发展的春天”，这一时期文学艺术硕果累累。出现这一局面的原因是(　　) A．“双百”方针的贯彻　B．广大知识分子的辛勤劳动 C．文艺创作素材丰富 D．全国知识分子会议的召开 二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分) 13．科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料： 材料一　 材料二材料三　“神七”太空行走一小步，中国科技发展一大步，中华民族伟大复兴一大步。 请回答： (1)有人认为：从生产力角度看，材料一的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点对不对？说明理由。(4分) (2)根据材料二，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的