- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(广东)2016届高考历史一轮 课时跟踪检测(二十九) 希腊先哲及文艺复兴巨匠的人文风采(含解析) 岳麓版
课时跟踪检测(二十九) 希腊先哲及文艺复兴巨匠的人文风采
(时间:45分钟 满分:100分)
说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.苏格拉底论证道:“以相同的模式,人们能够发现独立于人类欲望之外的正确和公平的恒久原则。”“正确和公平的恒久原则”是指( )
A.民主原则 B.理性原则
C.法制原则 D.平等原则
2.(2012·佛山一模)西方学者麦马虹在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出:荷马时期,幸福就是幸运;公元前五世纪的古希腊,幸福等同于________;启蒙时期,幸福就是及时行乐。文中的空白处是( )
A.智慧和德行 B.民主与科学
C.金钱与权力 D.法律与宗教信仰
3.(2012·江门模拟)文德尔班《哲学史教程》说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是( )
A.中断了古希腊的法制建设
B.促使了古希腊人个人意识的觉醒
C.阻碍了古希腊的民主制度
D.使得神学思想逐渐绝迹
4.(2012·揭阳一模)“为达目的而不择手段,完全从个人的角度和利益出发,忽视道德追求功利。”体现了下列哪一人物的思想( )
A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉
C.卢梭 D.马丁·路德
5.(2012·广州一模)“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗……‘为善至乐’的乐,乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自( )
A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
6.(2012·朝阳期末)智者学派和苏格拉底思想的相同点是( )
A.以人和人类社会为探索的主题
B.有思想力度的人是万物的尺度
C.以人的感觉为判定万物的准绳
D.强调道德行为是以知识为基础
7.★苏格拉底的人文主义思想和春秋战国时期的儒家思想都是人类优秀文化遗产。二者的共同之处是( )
A.每个人都应该有自己判断社会道德的标准
B.不符合礼的事,就不看、不听、不说、不做
C.用礼乐来规范人的行为,使人向善
D.通过教育手段使人回复和扩充善性
8.柏拉图说:“在所有动物中,人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示:“一个自由人是为自己活着。因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神实质是( )
A.理性主义 B.个人主义
C.怀疑主义 D.人文主义
9.(2012·惠州模拟)公元前6世纪希腊哲学家色诺芬尼说:“人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿戴和人相同。”对此,理解错误的是,当时( )
A.希腊人对神没有神秘感
B.希腊“神人同形共性”
C.希腊出现早期人文主义思想
D.希腊人亵渎神灵
10.(2012·惠州三调)有学者认为:欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活;其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是( )
A.文艺复兴 宗教改革 B.智者运动 文艺复兴
C.宗教改革 启蒙运动 D.文艺复兴 启蒙运动
11.(2012·北京西城期末)意大利人布鲁尼(1369~1444)的《佛罗伦萨史》,不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起,不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹,而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。这反映了在当时的意大利( )
A.理性主义占据主导 B.人文主义流行
C.宗教改革正在进行 D.无神论已经兴起
12.★皮科在其《关于人的尊严的演讲》中反复强调,上帝不仅创造了人和宇宙,而且还让人处于一个中央的位置,使人容易观察到世界的一切;同时,上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时,却赋予人自由意志,让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己”。据此判断,皮科应是( )
A.文艺复兴时期的思想家
B.宗教改革的领导人
C.启蒙运动时代的思想家
D.近代科学的奠基人
二、非选择题(第13题26分,第14题14分,共40分)
13.(2012·安徽高考)阅读材料,完成下列各题。
材料一 ——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》
材料二——摘编自裔昭印主编《世界文化史》(增订版)
材料三 ——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》
(1)结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么?概括材料二的基本观点及其共同精神。(14分)
(2)结合材料,运用所学知识论证材料三阐述的观点。(12分)
14.阅读下列材料:
材料 德国雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中说
您可能关注的文档
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第64课 椭圆的简单几何性质 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第63课 椭圆及其标准方程 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第67课 抛物线 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第68课 轨迹方程的求法 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第72课 古典概型 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第69课 直线与圆锥曲线的位置关系 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第74课 抽样方法与统计图表 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第70课 圆锥曲线综合问题 文.doc
- (广东)2016高考数学第一轮复习用书 第77课 算法与程序框图 文.doc
- (广东)2016届高考历史一轮 阶段验收评估(八) 中国古代的农耕经济(含解析) 岳麓版.doc
最近下载
- [中级注册安全工程师考试密押资料]安全生产管理模拟194.docx VIP
- 某光伏项目危险源辨识与风险评价清单.pdf VIP
- [中级注册安全工程师考试密押资料]安全生产管理模拟197.pdf VIP
- 品管圈PDCA优秀案例-提高保护性约束使用的规范率医院品质管理成果汇报.pptx
- [中级注册安全工程师考试密押资料]其他安全(不包括消防安全)技术模拟7.docx VIP
- (优质医学)汇报用提高约束具规范使用率.ppt
- 英文版公司章程ARTICLES OF ASSOCIATION OF.docx VIP
- 2025年海南省中考物理试题卷(含答案解析).docx
- 公司章程英文版 Company Articles of Association.doc VIP
- 室内外照明线路敷设要点.ppt VIP
文档评论(0)