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(全程复习方略)(安徽)2015版高考化学 单元评估检测(十) 新人教版
单元评估检测(十)
第十四章
(90分钟 100分)
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)
1.(2012·西安模拟)实验是研究化学的基础,图中所示的实验方法、装置、操作或标签正确的是( )
2.下列关于实验安全的叙述中错误的是( )
A.使用、制备有毒气体应在通风橱中进行,应有完全吸收处理装置
B.酒精及其他易燃物小面积失火,应该迅速使用湿抹布盖灭;钠、钾等失火应用泡沫灭火器扑灭
C.汞洒落后,应立即撒上硫粉,并打开墙下面的排气扇
D.学生实验时应戴防护眼镜,万一眼睛中溅进酸或碱溶液,应立即用水冲洗(切忌用手揉眼睛),然后请医生处理
3.实验室里不宜长期放置,应在使用时再配制的试剂是( )
①酚酞试液 ②银氨溶液 ③Na2CO3溶液
④Cu(OH)2悬浊液 ⑤酸性FeCl3溶液 ⑥FeSO4溶液 ⑦NaCl溶液 ⑧氯水
A.②⑤⑥⑧ B.①③④⑤ C.①②⑤⑦ D.②④⑥⑧
4.(2012·黄山模拟)下列有关实验操作错误的是( )
A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体
B.用胶头滴管滴加少量液体
C.给盛有2/3试管容积的液体的试管加热
D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心
5.(2012·合肥模拟)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是( )
A.加热时,①上部汇集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好
B.加热时,②、③溶液均变红,冷却后又都变为无色
C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅
D.四个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应
6.(2012·蚌埠模拟)化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题,下列实验的设计或操作不合理的是( )
①实验室用加热分解KClO3的方法制取O2,排水法收集O2后,先停止加热,再拆除实验装置。
②实验结束后应将固体残渣深埋入土壤中,废液倒入下水道排出。
③给试管中的液体加热时应不时地移动试管,以免暴沸伤人。
④为检验CO气体的纯度,用排空气法收集一试管气体,然后移近火焰后点燃听有无尖锐爆鸣声。
A.①② B.①②③④ C.①②④ D.②④
7.下列实验能达到预期目的的是( )
①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸
②将Cl2的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染
③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
④用硝酸钡溶液鉴别SO与SO
⑤用溴水检验汽油中是否含有不饱和烃
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤
8.(易错题)下列各组稀溶液,不用其他试剂或试纸,仅利用溶液间的相互反应,就可以将它们区别开的是( )
A.硝酸钾 硫酸钠 氯化钙 氯化钡
B.硫酸 硫酸铝 氯化钠 氢氧化钠
C.盐酸 硫酸钠 碳酸钠 氢氧化钠
D.硫酸钠 硫酸镁 碳酸钠 氢氧化钠
9.下列有关化学实验的叙述正确的是( )
A.可用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
B.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏
C.用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下口放出
D.向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO3难溶于盐酸
10.(2012·安庆模拟)用铁制备较纯净的三氧化二铁,下列实验方案最好的是( )
A.使铁在潮湿的空气中缓慢氧化
B.铁在氯气中燃烧,加水溶解,加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤、然后充分加热分解
C.使铁溶解于稀硫酸,然后加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤,然后充分加热分解
D.使铁与足量稀硝酸反应,然后加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤,然后充分加热分解
11.香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2、H2O等气体,用A.无水硫酸铜、B.澄清石灰水、C.红热氧化铜、D.酸性KMnO4溶液、E.品红溶液等可将其一一检出,检出的正确顺序是( )
A.混合气体→A→E→B→C→D→B
B.混合气体→C→D→E→E→A
C.混合气体→A→E→D→E→B→C→B
D.混合气体→B→E→A→D→C
12.(2012·成都模拟)下列装置或操作不能达到实验目的的是( )
A.利用甲装置检查装置的气密性
B.利用乙装置制取NO2,并检验其还原性,小试管中的试剂可为淀粉KI溶液
C.利用丙装置制取并收集氨气
D.利用丁装置分离沸点相差较大的液体混合物
13.为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是( )
选项 被提纯的物
质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A NH3(H2O) 浓硫酸 洗气 B H2O(Br2) CCl4 分液 C KCl固体(I2) KOH溶液 加热 D MgCl2溶液
(FeCl3) NaOH溶液
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