步步高2015-2016学年高中数学 3.2.3直线与平面的夹角同步训练 新人教b版选修2-1.docVIP

3.2.3　直线与平面的夹角 一、基础过关 1．平面的一条斜线和这个平面所成角θ的范围是(　　) A．0°θ90° B．0°≤θ90° C．0°θ≤90° D．0°θ180° 2．正方体ABCD—A1B1C1D1中，B1C与平面ABCD所成的角是(　　) A．90° B．30° C．45° D．60° 3．正四面体ABCD中棱AB与底面BCD所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 4．在三棱柱ABC—A1B1C1中，底面是棱长为1的正三角形，侧棱AA1⊥底面ABC，点D在棱BB1上，且BD＝1，若AD与平面AA1C1C所成的角为α，则sin α的值是(　　) A. B. C. D. 5．正方体ABCD－A1B1C1D1中，BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 6．如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是a＝(1,0,1)，b＝(0,1,1)，那么这条斜线与平面所成的角是________． 二、能力提升 7．已知三棱锥S－ABC中，底面ABC为边长等于2的等边三角形，SA垂直于底面ABC，SA＝3，那么直线AB与平面SBC所成角的正弦值为(　　) A. B. C. D. 8.如图，∠BOC在平面α内，OA是平面α的一条斜线，若∠AOB＝∠AOC＝60°，OA＝OB＝OC＝a，BC＝a，OA与平面α所成的角为________． 9．在正三棱柱ABC—A1B1C1中侧棱长为，底面边长为1，则BC1与侧面ACC1A1所成的角是__________________________. 10．在正四面体ABCD中，E为棱AD的中点，连接CE，求CE和平面BCD所成角的正弦值． 11.如图所示，在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是正方形，PD⊥平面ABCD.PD＝DC，E是PC的中点．求EB与平面ABCD夹角的余弦值． 12.如图，已知点P在正方体ABCD—A′B′C′D′的对角线BD′上，∠PDA＝60°. (1)求DP与CC′所成角的大小； (2)求DP与平面AA′D′D所成角的大小． 三、探究与拓展 13.已知几何体EFG—ABCD如图所示，其中四边形ABCD，CDGF，ADGE均为正方形，且边长为1，点M在边DG上． (1)求证：BM⊥EF； (2)是否存在点M，使得直线MB与平面BEF所成的角为45°，若存在，试求点M的位置；若不存在，请说明理由． 1．A　2.C 3．C　4．D　5．D　 6．60° 7．D8．45° 9. 10．解　如图，过A、E分别作AO⊥平面BCD，EG⊥平面BCD，O、G为垂足． ∴AO綊2GE，AO、GE确定平面AOD， 连接GC，则∠ECG为CE和平面BCD所成的角． ∵AB＝AC＝AD，∴OB＝OC＝OD. ∵△BCD是正三角形， ∴O为△BCD的中心，连接DO并延长交BC于F，则F为BC的中点．令正四面体的棱长为1， 可求得CE＝，DF＝，OD＝， AO＝ ＝ ＝， ∴EG＝，在Rt△ECG中，sin∠ECG＝＝. 11．解　取CD的中点M，则EM∥PD， 又∵PD⊥平面ABCD，∴EM⊥平面ABCD， ∴BE在平面ABCD上的射影为BM， ∴∠MBE为BE与平面ABCD的夹角， 如图建立空间直角坐标系， 设PD＝DC＝1， 则P(0,0,1)，C(0,1,0)，B(1,1,0)， ∴M，E， ∴＝，＝， cos〈，〉＝＝＝， ∴BE与平面ABCD夹角的余弦值为. 12．解　(1)如图，以D为原点，DA为单位长建立空间直角坐标系Dxyz. 则＝(1,0,0)，＝(0,0,1)． 连接BD，B′D′. 在平面BB′D′D中，延长DP交B′D′于H. 设＝(m，m,1) (m0)， 由已知〈，〉＝60°， 由·＝||||cos〈，〉， 可得2m＝. 解得m＝，所以＝. 因为cos〈，〉＝＝， 所以〈，〉＝45°，即DP与CC′所成的角为45°. (2)平面AA′D′D的一个法向量是＝(0,1,0)． 因为cos〈，〉＝＝， 所以〈，〉＝60°. 可得DP与平面AA′D′D所成的角为30°. 13．(1)证明　∵四边形ABCD，CDGF，ADGE均为正方形， ∴GD⊥DA，GD⊥DC，又DA∩DC＝D， ∴GD⊥平面ABCD. 以点D为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz， 则B(1,1,0)，E(1,0,1)，F(0,1,1)． ∵点M在边DG上，故可设M(0,0，t) (0≤t≤1)． ∵＝(1,1，－t)，＝(－1,1,0)， ∴·＝1×(－1)＋1×1＋(－t)×0＝0， ∴BM⊥EF. (2)解　假设存在点M使得直线MB与平面BEF所成的角为45°. 设平面BEF的一个法向