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- 2016-10-24 发布于天津
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第一讲 丰富的图形世界
教学目标 1.能在具体情境中,认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等几何体,并能用自己的语言描述他们的特征。
2.了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断简单的立体图形。
3.了解用平面截几方体出现的截面形状,体会面与体的转换,提高动手操作能力.
4.会从不同方向观察同一个物体,能识别简单物体的三种视图。会画用若干个小正方体搭成的几何体的三种视图,并在三视图内填上表示该位置小立方块的个数。
5.能在具体情境中认识多边形,拓展思维空间。 教学重点 能够认识常见的几何体,掌握常见几何体的特征。了解棱柱、圆柱、圆锥的展开图。 了解用平面截几方体出现的截面形状。能识别简单物体的三种视图, 学会画用若干个小正方体搭成的几何体的三种视图。认识常见的多边形,掌握多边形的特征。 教学难点 从实物中抽象出立体图形和平面图形。根据展开图判断立体模型。会画立体图形及其它们组合的三种视图。利用三视图,判断几何体中小正方体的个数。理解用平面截几方体出现的各种截面形状。 教学方法建议 启发式教学,讲练结合
2. 正方体的平面展开图(有11种):
三.用平面截一个几何体出现的截面形状
1.用一个平面去截正方体,可能出现下面几种情况:
三角形 正方形 长方形 梯形 五边形
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