高中生物新课标教案：第8课时基因的表达.docVIP

第8课时 基因的表达 班级： 小组： 姓名： 评价： 复习程序：课前（看教材一遍→独立完成导学案→课前上交检查）→课中（找同学讨论→找到正确答案→提出疑点、师生点拨）→课后（加深巩固） 【复习目标】 1.概述遗传信息的转录和翻译。 2.举例说明基因与性状的关系。 【复习重点和难点 重点难点 种类 作用 __________________（也叫mRNA） 蛋白质合成的直接模板 __________________（也叫 tRNA） 运载氨基酸 __________________（也叫 rRNA） 核糖体的组成成分 二、遗传信息的转录 ⒈特点： ⑴场所：____________； ⑵模板：__________的一条链； ⑶产物：__________。 ⒉过程 ⑴解旋：________解开，碱基得以暴露。 ⑵配对：细胞中游离的________ 与转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。 ⑶连接：在_________ 的作用下，依次连接，形成一个mRNA分子。 ⑷脱离：合成的________从DNA链上释放，DNA________恢复。 三、遗传信息的翻译 ⒈特点 ⑴场所：_______ ； ⑵模板：_______ ； ⑶原料：游离的各种________； ⑷产物：具